基于岗位分类设置的教学研究型大学教师考核方法研究①.PDFVIP

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 现 代 教 育 管 理 窑2015年 第 2期 师资管理 基于岗位分类设置的教学研究型大学教师 考核方法研究① 赵 侠 袁屈 宝 存 袁赵 恒 华 袁孙 铁 渊辽 宁 石 油 化 工 大 学 袁辽 宁 抚 顺 113001冤 摘 要：对 于 很 多 以 高 水 平 教 学 研 究 型 大 学 为发 展 目 标 的 省 属 普 通 本 科 高 校 袁推 进 人 事 管 理 改 革 尧加 强 内 涵 建 设 已 成 野 十 二 五 冶期 间 的 主 要 任 务 遥 针 对 目 前 教 学 研 究 型 大 学 教 师 考 核 中 普 遍 存 在 的 考 核 方 法 不 尽 妥 当 尧考 核 的 激 励 及 约 束 作 用 发 挥 尚 不 够 充 分 等 问 题 袁提 出 对 教 师 岗 位 进 行 分 类 设 置 尧对 不 同 岗 位 教 师 制 定 不 同 当 量 及 结 构 的 聘 期 工 作 任 务 袁以 此 完 善 考 核 激 励 机 制 尧促 进 教 师 发 挥 所 长 袁提 升 其 从 事 教 学 科 渊教 冤研 工 作 的 积 极 性 遥 关键词：岗 位 分 类 设 置 曰教 学 研 究 型 大 学 曰考 核 方 法 中图分类号：G451.1 文献标识码：A 文章编号：1674-5485渊2015冤02-0097-05 高 校 人 事 管 理 是 高 等 教 育 内 部 管 理 的 一 项 重 对 教 师 进 行 分 类 考 核 遥 要 内 容 袁推 进 高 校 人 事 管 理 制 度 改 革 是 深 化 高 等 教 一、教学研究型大学实施教师岗位分类设置、 育 内 部 管 理 体 制 改 革 尧建 立 现 代 大 学 制 度 的 必 然 要