书面表达高效二轮备考策略讲稿.pptx

Writing高考英语书面表达高效二轮备考策略一. 2016年《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》 高考英语写作满分25分。要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的，对象，时间，地点，内容等；提供的形式偶图画，图表，提纲等。 要求考生能(1)清楚，连贯地传递信息，表达意思(2)有效运用所学语言知识。本题所需的时间大约25分钟二.高考英语书面表达评分档次1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。。第五档(很好)；(21-25分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。三 高考书面表达要求 高考英语书面表达的分值25分，作文不过关，不可能获得高分。高考书面表达的要求是：内容充实，要点全面；语言丰富，文字优美；行文连贯，思路清晰，过渡自然。从高考阅卷的情况来看，教师们更多地是从整体上或者说从宏观上把握整篇文章，比较侧重于语言文字的运用，高考评卷时对于进入第五档作文的要求就体现了这一点我们可以用一个图来展示2015年全国卷满分作文欣赏专家点评 1.覆盖了所有内容要点。2.应用了较多的词汇：文中词汇丰富多变，高级词汇比比皆是，如arranged, worthwhile, rather than , have great fun ，meaningful 等。 3.应用了较多的语法结构：本文多样化的句式结构也使文章增色不少， 如不定式作状语 I’m pleased to tell you…, 原因状语从句Now that you are interested in…, it 作形式主语it’s custom to…, 宾语从句I’m sure they will have…,省略句Looking forward to…等。4.有效地使用了语句间的连接成分：文中使用了一些衔接词和过渡语，如Now that, Firstly, so , After that 等，从而使全文结构紧凑，衔接自然。从高考的满分作文来看，我认为书面表达的二轮复习应该从以下几个方面入手一 弄清高考命题方向：年份文体写作内容题型2015全国卷I书信写信约稿，介绍美国节日风俗和中学生活要点提示近三年高考新课标全国卷书面表达考情统计如下2015年全国卷II邮件邀请外教露西一同去敬老院，陪老人过重阳节要点提示2014年全国I书信给英国的一所学校写一封信图表提示２０１４年全国卷II记叙文想象“十年后的我”是什么样子要点提示2013年２０１３年全国卷I书信给笔友写一封信请求对方帮忙要提示点２０１３年全国卷II书信给美国朋友Ｔｏｍ写一封信，请他在网店代卖中国要点提示由以上统计可以总结出新课标全国卷高考书面表达有如下特点：１体裁稳定：应用文占据绝对主导地位。２话题微型：与考生日常生活紧密相关。３情景真实：突出考查考生实际运用语言的能力。　　４自由开放：试题给予考生自由发挥的空间。 通过了解近三年的命题情况，让学生总结出命题规律，做到心中有数，弄清了命题方向。这三年多与书信和电子邮件的形式出现，半开放类占主流。从高考书面表达的发展趋势看，2016年的高考在体裁和题材相对稳定，写作类型及提示形式也不会有太大的变化。二 理清写作思路 想要在限定时间内高效地写出好的书面表达，就必须按照一定的步骤进行，只有这样，才能使文章主题明确，层次分明。可采用“六步法” 写作六步法是众多名师在研究多年英语高考书面表达的写作规律基础上，集思广益创造出符合高考理念，适合考生实际而且易于操作训练的高效方法。一）:仔细审题,确定人称、时态和文体形式。1 审人称，即弄清书面表达要求用哪种人称写作。从近几年的高考来看，通篇用一种人称的情况比较少，往往是多种人称混合使用，其中有主要人称和次要人称，如果人称不对，评卷时阅卷老师就会扣掉相应的分数。2) 审时态 即根据所给材料的信息确定短文的基本时态。如果时态方面错误过多，阅卷老师就会从应得的分数中扣除3-5分，一般说来，一篇特定的短文，通常有它特定的基本时态。如通知常用将来时态，日记常用过去时态等等，时态错误属于扣分较严重的错误。3)