合肥高三英语研讨会(1).pptx

2017高考——试题分析复习建议石家庄市第一中学郭亚北省少有的非超级中学名校； 本一率不断攀升；2016201797.1%99.3%年份本一率20132014201580.6%83.1%90.1%高考成绩2015年高考石家庄一中英才班班级平均分超出本一线110分，高达654分，5个小班班级平均分超出本一线87分，达到631分。2016年高考高分段学生数创历史新高，600分以上551人，英才班平均分667分，高出本一线142分。四个小班平均分644分，高出本一线119分。文科重点班平均分624分，高出本一线89分。2017年英才班平均分652分，高出本一线167分。小班平均分622,6，高出本一线137.6分。文科重点平均分627.5，高出本一线110.8分。2017年考纲及考试说明解读 2016年10月9日，教育部正式公布了《2017年普通高考考试大纲修订内容》，从修订内容上看，语文，汉语，数学，历史，地理，思想政治，物理，化学，生物等9门科目都进行了调整，没有英语学科的修订说明。 修 订 基 本 原 则 考试说明调整变化没有变化考试形式：闭卷、笔试。满分150分，时间120分钟。试卷结构：试卷由四部分组成。其中，第一、二部分和第三部分的第一节为选择题。第三部分的第二节和第四部分为非选择题。稍有变化不再将试卷分为第I卷、第II卷。删去除听力之外的所有题型的建议答题时间及表格。题型和示例：更新了第三部分第二节（语法填空）以外的全部题目。2017《考试说明》内容2017《考试说明》主要变化????考试形式与试卷结构?第一部分听力1. 由“理解英语口语”变为“听懂英语口语。2. 增加“听每段对话（或独白）”前，考生都有5秒钟的时间阅读题目；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。”第二部分阅读理解1. 由“根据所提供短文的内容”变为“根据所提供的4篇短文内容”。2. 使“补足后的短文意思通顺、前后连贯”变为“使补全后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整”??第三部分语言知识运用1. 由“考查考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况”变为“考查考生在阅读理解的基础上运用词汇和语法的能力”。2. 由“一篇200词左右的语言材料”变为“一篇200词左右的短文”。3. 由“填写空白处所需的内容（1个单词）”变为“在空白处填写1个适当的单词”。第四部分写作无变化第一部分 听力该部分由第一、二两节组成。主要考查考生听懂英语口语的能力。第一节：共5小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。听每段对话前，考生都有5秒钟的时间阅读题目；听完后，各小题给出5 秒钟的作答时间。每段录音材料仅读一遍。第二节：共15小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，考生将有时间阅读各个小题，每小题给出5 秒钟的作答时间。每段录音材料读两遍。解读红色字体为2017年《考试说明新增内容》，这说明：①精听、熟背听力材料，尤其是高考听力真题，对提高听力水平很有帮助。② 充分利用每一处停顿的时间，快速浏览下一段听力的试题。听好当下题，停顿时间着眼下一题，永远不要纠结上一段听力。心态平和很重要。解读第二部分 阅读理解该部分由第一、二两节组成，主要考查考生阅读理解书面英语的能力。第一节：共15小题，每小题2分。要求考生根据所提供的4篇短文内容（不少于900词），从每题所给的4个选项选出最佳选项。第二节：共5小题，每小题2分。在一段约300词的短文中留出5个空白，要求考生从所给的7个选项中选出最佳选项，使补全后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整。①“4篇”在2017《考试说明》中被明确提出。② 七选五阅读对事理指导性说明文情有独钟。解读第三部分 语言知识运用该部分由第一、二两节组成，主要考查考生在阅读理解的基础上运用词汇和语法的能力。第一节：共20小题，每小题1.5分。在一篇约为250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补全后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整。第二节：共10小题，每小题1.5分。在一篇200 词左右的短文中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文在空白处填写1个适当的单词或所给单词的正确形式。① 2016《考试说明》表述为“对语法、词汇和语用知识的掌握情况”，说明2017年将更加关注“大阅读”。② 完形填空重点考查词汇，不涉及或偶尔涉及语法。③ 提示词类设空6-7处，非提示词类设空3-4处。④ 非提示词类只填一个词，如能填if的就不要填so/as long as。解读第四部分 写作该部分由第一、二两节组成，主要考查考生的书面表达能力。第一节：满