人教版七年级上册《散步》(49页).pptVIP

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  • 2019-04-02 发布于广东
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 7、“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。” (引导:这一细节可以体现出母亲的什么?哪个词最能体现这一点?) 明确:母亲慈祥和蔼亲切,善解人意,疼爱孙子。她这是为小辈着想,不愿意为难自己的儿子,又怕孙子受委屈。“摸摸”既表现了母亲对孙子的疼爱,又表现了家庭的幸福、温馨。 8、“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。” 明确:这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界。 衬托出一家祖孙三代和和美美,和谐相处。 9、文章哪几个段落有写景的片段?分别写了哪些景物?有什么作用 第4段: 田野、新绿、嫩芽、冬水 作用:结构上——承上启下,内容上——描绘新绿、嫩芽、冬水,展现了春天的气息、生命的呼唤,写的富有诗意。读后使人眼前似乎展现出一幅美好的田野春景图,衬托出一家人散步时祥和、欢乐的气氛,也暗示了母亲将随着季节的轮回而获得新的活力。

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