钢结构课件-第一章.pptVIP

钢 结 构 前言 当今我国建筑业中发展最快的就是钢结构，最缺的人才也是钢结构专业，发展钢结构以带动其它相关产业的发展，已成为建筑业发展的重要任务。随着高层建筑钢结构、大跨度钢结构、轻型钢结构及大型钢结构构筑物的发展和应用日渐广泛，钢结构的应用必然有较大发展趋势。无论是在校学生还是工程技术人员对钢结构的学习兴趣日渐浓厚，从而日益显示出本课程学习的重要性和积极性。 课程性质和目的 《钢结构》为土木工程专业学生的专业主干课，是为培养学习者在钢结构方面的基本理论知识和设计应用能力而设置的一门课程。 课程的目的是使学生通过本课程的学习，了解钢结构的特点和计算方法，深刻理解钢材的基本性能，能较全面地掌握钢结构材料、构件和连接的基础知识，掌握轴心受力构件、受弯构件、压弯构件以及钢结构连接的计算方法 ；同时在掌握钢结构设计的基本原理基础上，熟悉钢结构基本结构体系以及构造特点等，为实际工程设计服务。 前续课程 《钢结构》专业知识是建立在材料力学、结构力学等理论的基础上，故其前续课程主要为： 《建筑材料》、《钢筋混凝土结构设计》、 《单层工业厂房》、《材料力学》、《结构力 学》等课程。此外，还要求学生具有画法几何 与工程制图、房屋建筑学等方面的知识，以便 于学习者对各种结构表达方法和构造形式的认 识。 教学要求 1、了解钢结构的特点、历史现状及应用发展 前景； 2、掌握钢结构材料的工作性能； 3、掌握钢结构基本构件及连接的性能、受力 分析与设计计算方法； 4、掌握单层厂房屋盖结构的设计； 5、了解钢结构体系的组成原理和典型结构形 式的设计要点。 6、了解钢桥梁结构的组成形式。 钢结构课程的学习方法 根据教学大纲要求，课程只讲钢结构的基本构件、基本原理部分； 本课程的特点：由于学生对钢结构的感性认识少，钢结构构造复杂，理论性强（特别是稳定理论），所以学习中要注意联系自己的实际工作、生活中常见的应用情况，加深理解； 学习中要从机理理解一些理论问题，做到举一反三； 多做习题与思考题，避免眼高手低。 钢结构 第一章 绪论 第二章 钢结构材料的选用 第三章 钢结构的连接 第四章 受弯构件 第五章 轴心受力构件 第六章 拉弯、压弯构件 第七章 单层厂房钢屋盖结构 第八章 轻型门式刚架结构 第九章 钢结构施工与施工图识图 第一章 绪论 第一节 钢结构的特点和应用 第二节 钢结构的组成和结构类 第三节 钢结构的现状与发展 第四节 《钢结构》课程的任务、内容及学习方法 第五节 钢结构的设计原理与方法 第六节 钢结构的强度设计值 第一节 钢结构的特点和应用 钢：铁和碳的混合物，还有少量其他金属用来改性，如铝、硅等。 钢结构是由钢板、热轧型钢和冷加工成型的薄壁型钢和钢管等构件经焊接、铆接或螺栓连接组合而成的结构以及以钢索为主材建造的工程结构。 与其他材料的结构相比具有以下优点： （1）钢材强度高，韧性、塑性好——适用于建大跨、高耸、高层、荷载大的、反复荷载作用的结构； （2）质量轻，强重比大，可降低基础造价，方便施工吊装，对抗震有利——大跨、抗震结构；对可变荷载敏感； （3）材质均匀，符合力学假定，计算结果比较可靠，安全可靠度高——重要结构、对抗震要求较高的结构； （4）制造简单，工厂化生产，工业化程度高，施工速度快，施工周期短——加固、改建、可拆卸结构； （5）钢结构密闭性好——连接的水密性和气密性好，高压容器、油库、气罐、管道等； （6）具有一定的耐热性。 （7）钢材为可持续发展的材料 ——材料可做到100%回收，真正做到绿色无污染。 钢结构的缺点有： （1）钢材耐热但不耐火 150摄氏度时强度无变化，600摄氏度时强度约为0；规范规定钢材表面温度超过150后要加隔热防护措施；钢结构的防火应根据规范要求进行设计（防火涂料、外包防火材料）； （2）钢材易锈蚀，耐腐蚀性能差，维护费用高 必须采取防锈措施（除锈后涂油漆或金属镀层等），不留死角，设计文件要注明所要求的钢材除锈等级和用的涂料及厚度； （3）钢结构在低温和其他条件下，可能发生脆性断裂。 （4）钢材价格相对较贵 高层建筑的上部结构造价：钢10%，混凝土2%，差价占总投资的少，但优势多（工期短、有效使用面积多、基础造价低、抗震好等）。 钢结构的应用1、大跨度结构  上海体育馆又称为万人体育馆，坐落在漕溪北路。1976年建，占地10.6公顷。　　体育馆的主体是圆形的比赛馆，直径110米，高33米，顶盖采用马鞍型环形大悬挑钢管网架结构，用9000多根无缝钢管和938