认识人民币PPT课件1(1).pptVIP

20角＝2元， 26角＝2元6角。 三、知识运用 （一）做一做 39 2 6 1. 说一说你的想法。 3元＝30角， 30角＋9角＝39角。 1元是1个10角，3元就是 3个10角，3个10角和9个 1角合起来就是39角。 26角可以分成2个10角和6个 1角，2个10角是2元，6个1角 是6角，也就是2元6角。 三、知识运用 3元＋9元＝12元 2元2角－1元＝ 2角 2元 1元 1元 2. （一）做一做 注意要选择准确的信息进行计算。 ＋ ＝ 3元 6元5角 2元5角 ＋ ＝ 6元5角 2元5角 ＋ ＝ 5元 三、知识运用 （二）拓展练习 1. 如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐，你喜欢怎样搭配？ 价格是多少？ 8元 7元5角 9元5角 9元 5元 6元 3元 6元 2元 5角 5角 ＋ ＝ 5元 3元 3元 6元5角 5元 2元5角 2元 三、知识运用 （二）拓展练习 2. 把这些套餐的价格按照从高到低的顺序排一排。 9元5角＞9元＞8元＞7元5角 ＋ ＝ 3元 6元5角 2元5角 ＋ ＝ 6元5角 2元5角 ＋ ＝ 5元 8元 7元5角 9元5角 9元 ＋ ＝ 5元 3元 3元 6元5角 5元 2元5角 （一）我会填 1元5角＝（ ）角 32角＝（ ）元（ ）角 46角＝（ ）元（ ）角 5元=（ ）角 （二）我会算 15 2 3 50 4 6 2元＋8角 ＝2元8角 你还能提出什么数学问题？ 我买这两个，要多少钱? 每个 2元 每个 3元2角 每个 8角 简单计算 知道了每本杂志的 价钱，问题是…… 你知道了什么？ 用13元钱正好可以买 哪两种杂志？“正好”是什么意思？ 我想“正好”就是不多也不少。 四、解决问题 ＋ ＝14元 我先随便选2本， 试一试。 比13 元多了一点儿， 把一本换成便宜点儿 的试试。 怎样解答？ 13元 还可以怎 么换呢？ 13元 我们也选两本， 试一试吧。 我选前两本， 然后…… 四、解决问题 我先选定一本， 继续再试…… 共11元 共13元 共12元 …… 还可以选 定…… 然后按顺序试， 四、解决问题 还可以想加法 （ ）＋（ ）＝13 …… 四、解决问题 还可以怎样解答？ 用13元正好可以 买 和 。 用13元正好可以 买 和 。 四、解决问题 解答正确吗？ 你找出了几种答案？想 一想我们解决问题的过 程，你做对了吗？ 五、知识运用 （1）16元正好可以买哪两种玩具？ （2）16元正好可以买哪些玩具？ 9＋7＝16（元） 6 10＋6＝16（元） 16元还能正好买 和 。 答：16元正好可以买 和 。 要把你的想法说清楚呀！ 这道题与第（1）题 有什么不同？ 五、知识运用 （1）16元正好可以买哪两种玩具？ （2）16元正好可以买哪些玩具？ 哪两种玩具的价钱 正好相差3元？ 这个问题怎样想呢？ 6 * * * * * * 认识人民币（1） 练习课 绿色圃中小学教育网 一、情境引入 看一看，小朋友 们都在做什么？ 我要买两个练习本和一个 铅笔盒，一共花了…… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来，养 成勤俭节约的好习惯。 我想玩碰碰船， 需要多少钱？ 阿姨，我买一份晚报。 在我们国家买东西时要用到钱叫人民币。 绿色圃中小学教育网 是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。 仔细观察1元的正面和反面，1元有什么特点？ 二、探究新知 （一）认识1元以内的人民币 你认识这些人民币吗？ 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 （一）认识1元以内的人民币 1分 2分 5分 1元 1角 5角 人民币的单位有 元、角、分。 绿色圃中小学教育网 元 角 分 1元 10角 = 可以换 个 。 = 10 二、探究新知 （二）人民币单位之间的进率 角和分之间有 什么关系？ 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 （二）人民币单位之间的进率 1角 10分 = ___元___角 1 2 ___角 12 = ___元___角 3 8 ___角 38 = ___角 18 = ___元___角 1 8 可以换 个 。 可以换 个 。 可以换 个 。