四_招聘跟人员测评.pptVIP

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四_招聘跟人员测评

第四章 招聘与人员测评 本章主要内容: 第一节 招聘 第二节 人员测评 第一节 招聘 1、招聘的含义 招聘即“招募”、“甄选”与“聘用”的总称,是指为满足组织发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,按照一定的标准获取人力资源的全过程。 2、招聘的程序 招聘的前提: 人力资源规划 工作说明书 招聘计划的制定 包括招聘需求信息(岗位、任职资格、人数、到岗时间等)与招聘工作方案(工作流程、招聘途径、信息发布、涉及人员、时间、地点、费用等)。 3、招聘的渠道 招聘的渠道:内部招聘与外部招聘 内部招聘的主要来源:提升、工作轮换、工作调换、返聘或者重新聘用。 内部招聘的主要方法:职位公告、人力资源资料库法、主管推荐法。 外部招聘的主要来源:失业或者下岗者、竞争者与其他公司、熟人介绍、学校、劳动力市场、人才市场等。 外部招聘的主要方法:广告(广播电视、报纸、杂志或者网络)、就业服务机构(公共就业机构、高级管理人员代理招募机构)、校园招聘、员工推荐与申请人自荐、主动上门与所需人才接触等。 制作招聘广告的AIDI原则: A代表Attention,即要吸引人的注意 I代表Interest,即要激发应聘者对职位的兴趣 D代表Desire,即要能引起求职者申请工作的愿望 A代表Action,即能够鼓励求职者积极采取行动 遮蔽广告 即在招聘广告中不出现招聘单位的名称。 4、招聘者与应聘者 招聘过程是一个双向过程。 是应聘者寻找职位和招聘者寻找合格员工的互动市场过程。 招聘者应该具备的素质: 首先,招聘者必须具备诚实、热情、公正、认真和尽职的个人品质,同时要有较好的体力素质和心理素质,以应付繁重的招聘工作。 其次,招聘者应该具备表达能力、观察能力、交际能力和协调能力等多方面的能力。 第三,招聘者需要很广阔的知识面,如心理学、社会学、人类学、法学、管理学、组织行为学等有关的知识。 真实工作预演 也称“现实工作展望”,是指招聘者给应聘者预演未来真实工作信息(包括积极方面与消极方面)的过程。 全面招聘思想 全面应聘思想 有人说大学生进入社会的第一份工作就是“找工作”。 应聘者在应聘前应做好各方面的准备。 弱关系理论 是美国社会学家马克·格拉诺维特(Mark Granovetter)于1974年提出的。他认为,在传统社会,每个人接触最频繁的是自己的亲人、同学、朋友、同事……这是一种十分稳定的然而传播范围有限的社会认知,这是一种强关系现象;同时,还存在另外一类相对于前一种社会关系更为广泛的,然而却是肤浅的社会认知,例如你朋友的一般朋友或者偶然间遇到某个人等,这是一种弱关系。 研究发现:其实与一个人的工作和事业关系最密切的社会关系并不是强关系,而常常是弱关系,虽然它不如强关系那样坚固,却有着极快的、可能具有低成本和高效能的传播效率。 5、甄选 主要包括笔试、面试、各种测评、背景调查、体检等。 面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对应聘者的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评应聘者的知识、能力、经验等有关素质的一种活动。 面试的分类 根据面试所提的问题分为结构式面试、非结构式面试与混合式面试。 根据面试所要到达到的效果分为初步面试和诊断面试。 根据参与面试的人员分为个别面试、小组面试和集体面试。 面试中主考官提问的STAR方法 即situation(情景)、task(任务)、action(任务)、result(结果)。 面试问题举例 你为何要申请这项工作?(了解求职动机) 你认为这项工作的主要职责是什么?或如果你负责这项工作将如何工作?(了解对所应聘工作的了解程度及其态度) 你认为最理想的领导会怎样?请举例说明。(了解应聘者的管理风格极其行为倾向) 你来应聘你家庭的态度怎样?(了解其家庭是否支持) 你同事当中辱骂你时你会怎样?(了解处理棘手或冲突问题的经验与能力) 你认为我公司的发展前景如何?应如何发展?(了解其思维逻辑能力与表达能力) 李悝(前455-前395),战国时期魏国丞相,著名政治家,法家代表人物 ,也作李克。 司马迁说:“魏用李克尽地力,为强君。” 班固称李悝“富国强兵”。 李悝识人五法 居视其所亲 富视其所与 达视其所举 窘其所不为 贫视其所不取 背景调查 是组织在招聘中通过与有关人员面谈、电话沟通、资料查证等方式来验证外部应聘者资料真实性的工作过程。 6、聘用 聘用通知书与辞谢通知书 7、招聘评估 总成本效用=聘用人数/招聘总成本 招募成本效用=应聘人数/招募期间的费用 选拔成本效用=被选中人数/选拔期间的费用 人员聘用效用=正式聘用的人数/聘用期间的费用 招聘收益/成本比=所有新员

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