高中物理 4.3牛顿第二定律课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2019-04-03 发布于陕西
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高中物理 4.3牛顿第二定律课件 新人教版必修1.ppt

【反思总结】 应用牛顿第二定律解题的一般步骤及常用方法 (1)一般步骤 ①确定研究对象. ②进行受力分析和运动状态分析,画出受力的示意图. ③建立坐标系,或选取正方向,写出已知量,根据定律列方程. ④统一已知量单位,代值求解. ⑤检查所得结果是否符合实际,舍去不合理的解. (2)常用方法 ①矢量合成法:若物体只受两个力作用时,应用平行四边形定则求这两个力的合力,再由牛顿第二定律求出物体的加速度的大小及方向.加速度的方向就是物体所受合外力的方向,反之,若知道加速度的方向也可应用平行四边形定则求物体所受的合力. 答案: (1)7.5 m/s2 方向水平向右 车厢可能水平向右做匀加速直线运动,也可能水平向左做匀减速直线运动 (2)12.5 N 答案: B 解析: 设两物体质量均为m,未加F时,整体:kx1=2mg① 当木块A下移4 cm,撤去F的瞬间, 对A、B整体有:kx2-2mg=2ma② 对A有FBA-mg=ma③ 联立①②③并代入数据a=20 m/s2,得FBA=1.5 N. 答案: C 常见的轻绳、轻杆、轻弹簧物理模型 在应用牛顿第二定律求解物体的瞬时加速度时, 经常会遇到轻绳、轻杆、轻弹簧和橡皮绳这些常见的力学模型.全面准确地理解它们的特点,可帮助我们灵活正确地分析问题. 一、这些模型的共同点是 都是质量可忽略的理想化模型,都会发生形变而产生弹力,同一时刻内部弹力处处相等且与

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