六年级下册语文课件-11.3我的老师｜长春版(共14张PPT).pptxVIP

我的老师;魏 巍;学习目标：; 芸 ( ) ( ) 蔡 ( ) ( )榆 ( ) ( ) 褪 ( ) ( );检查预习：;1.老师和“我”之间发生了几件事？每件事都表达了怎样的情感？哪件事是详写？这些事之间有什么内在联系？;1.她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像在落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。;比较下列各组的两个句子在语意、感情色彩、表达效果等方面有什么不同。;3.一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了莫大的支持！在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大啊！;5. 母亲喊住我：“你要去干什么？” “找蔡老师……”我模模糊糊地回??。 “不是放暑假了么？” 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。;比较下列两个句子在语意、感情色彩、表达效果等方面有什么不同。;1.请给你留下深刻印象的老师写一封信，谈谈你的心里话。;情感共鸣：;顺利完成了今天的学习任务!