2015暑期“三下乡”实践报告.docVIP

2015年暑期社会实践报告 题 目： 暑期三下乡实践日记 二级学院： 外国语学院 专 业： 英 语 专 业 班 级： 2013级 3班 姓 名： 邓 洁 学 号：xx 联系电话：xx 暑期三下乡实践日记 实践时间：2015年7月12日——7月22日 实践对象：市民、居民、学生、店主、司机等 实践方式：走访、宣传、讲座、学习、调查问卷 实践人员：安全护卫志愿队队员 实践内容：去消防支队、交警支队学习并体验他们的生活；调查民众对消防知识、交通知识、防骗知识的了解情况；宣传这些方面的知识 前言：针对xx市人民对消防知识、交通知识、防骗知识的欠缺，校园护卫大队组织了此次的三下乡活动，对市民、学生、居民区等等进行知识调研、宣传。并且，我们还去了消防支队、交警支队进行学习，做了几天交通文明督导员。 正文： 一、实践目的： 1、普及人们的消防安全知识、防诈骗和交通安全方面的知识，提高人们的消防、防诈骗和交通方面的安全意识，还有就是减缓现在社会上的人们不遵守交通规则，轻信别人没有防备之心的现象。 2、增强人们处理消防事故、交通事故和诈骗事件的应变能力，减少这一系列安全事故带来的损失。 3、增强人们的法制观念、集体观念，使人们掌握一定的消防知识、交通安全知识、防骗意识和逃生技能。让民众不仅能认识到火灾、交通事故等安全事故的危害，更懂得掌握预防火灾的基本措施、扑灭火灾的基本方法和处理交通事故的一些基本方法，增强人们的生命意识，远离火灾，远离酒驾，远离传销，珍爱生命，热爱生活。 4、使我们对安全消防的认识提高到一个全新的高度，增强社会责任感和历史使命感。 5、充实我们的暑假生活，丰富人生阅历。 6、学会怎么处理各方面的人际关系（如团队与个人、个人与个人等）。 7、提高成员的动手能力，培养成员积极学习的能力。 8、培养成员仔细观察事物，从中发现问题，并主动寻求解决问题办法的能力以及宏观驾驭问题的能力。 9、使我们在艰苦的条件下锻炼自我，培养出毅力与耐力，培养艰苦生活的良好习惯；磨练意志，奉献爱心，发扬理论联系实际的良好学风。 10、增强我们适应社会，服务社会的能力。 11、培养我们的组织协调能力和创新意识。 12、提高个人素质，完善个人品质。通过积极参与社会实践活动，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路的大致轮廓。 二、实践意义： 1、在消防方面扩大消防知识的普及面。消防文化走进课堂，增强学生的法制观念、集体观念，使学生掌握消防知识和逃生技术，让学生认识到火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，增强他们生命的意识，教育他们珍惜生命，远离火灾，引导他们珍爱生命，热爱生活。在交通安全方面，倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导人们积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为。在防诈骗方面，现在传销和诈骗的方法手段各种各样，我们要让市民们了解防骗知识，传销是社会上每个人都应该重视的事情，应为这与我们的生活息息相关。社会上的对人身安全和财产安全的不重视，因此防诈骗活动是多么的有必要。 2、对维护学校师生安全，为广大学生学习创造一个祥和、安宁的消防安全环境有着十分重要的意义。 3、使学生树立关注消防知识、防诈骗和交通安全方面的知识，增强学生的消防安全素质、防诈骗意思和处理交通事故的基本方法等，对造就一批高素质人才进行现代化建设具有长远而深刻的意义。 4、规范社区内的消防安全管理、增强了居民消防安全意识、有利于减少火灾等的发生，有利于促进社区消防安全“自我管理、自我教育、自我提高”的消防管理模式开展。在一定程度上能够防范消防事故，保障社会安全，减少居民财产损失。 5、在市中区交通拥堵的地段跟随交警支队的队员进行车辆的疏散和队行人红绿灯的劝导。　　 6、能够提高人们消防应急管理，自救等能力，在发生交通安全事故时的处理能力，保护人身财产安全 。同时，使民众端正对安全事故的态度。 三、实践内容： （一）消防安全方面的调研：对民众进行消防安全知识方面的问卷调查以及居