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- 2019-06-04 发布于贵州
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读《中学教师专业标准》心得体会
《中学教师专业标准》的基本理念是: (一)学生为本:尊重中学学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个性的发展。 (二)师德为先:热爱教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱中学学生,尊重中学学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学学生,做中学学生健康成长的指导者和引路人。 (三)能力为重:把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究中学学生,遵循中学学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。 (四)终身学习:学习先进的教育教学理念,了解国内外教育教学改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。 通过《中学教师专业标准》的基本理念学习,使我懂得了中学教师专业标准的意义所在: 1.中学教师专业标准是提高教师队伍整体素质的重要保障。2.中学教师专业标准是教师教育教学活动科学有效的重要指导。3.中学教师专业标准是教师专业发展的重要依据。4.中学教师专业标准是教师教育教学的重要指南。 作为一
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