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- 2019-05-19 发布于中国
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汽车经济技术开发区第三大学区 均衡教育 我们在路上 汽车区四中教育联盟研修工作汇报 “民生工程”:“有学上”到“上好学” 我们的努力目标 推进区域教育资源均衡发展 追求教育公平 满足车城家长对优质教育的需求 大学区管理 联盟管理 2008年——2014年 2014年——至今 大学区工作 第一部分 大学区成因 1 区情 2 校情 3 教情 交流共享 优势互补 共谋发展 区情 1 由企业办学模式要转型为政府办学 2 教育局提出办家门口名校的总体目标 3 满足车城百姓对优质教育资源的需求 校情 学区成立原则 强弱互补 地域就近 教情 1 职业成熟期——职业倦怠 2 青年教师——欠缺经验 3 缺少团队研修意识 大学区构建 1 第三学区管理的基本理念 2 第三学区管理的基本原则 3 第三学区管理的运行方式 交流共享 优势互补 共谋发展 4 第三学区建设特色 5 第三大学区的基本思路 合作 第三大学区 建设理念 发展 共赢 第三学区管理的运行方式 管理的基本原则 突出优势,彰显特色, 合作互助,共同协商, 分头改进,共同提高。 交流共享 优势互补 共谋发展 管理的运行方式 共同商议,确定方案; 分头实践,改进不足; 共
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