教学观摩会教学经验分享.PPTVIP

教學觀摩會教學經驗分享 林春成 工業工程與管理學系 2018年4月26日 博士畢業(2009)後已任教9年，本校已任教7年 2009-2011：高科大資工系、北市大資科系助理教授 2011-2018：交大工工管系助理教授、副教授、正教授 2017迄今：管理學院副院長 林春成 教學理念：針對管院與本校做專門的設計 『HAPPY的教學理念』 高度(height)：有交大人/社會菁英的自知，有高度且團結 範圍(ambit)有深度和廣度：管理人也要專業才能創新創業 實踐(practice)：課堂實際演練、實際操作、上台表達 問題導向(problem-oriented)：實際問題案例來引導教學 活力年輕(young)：學習過程有活力、有熱情、有趣且快樂 學期 課程名稱 學分 人數 105下 程式設計 3 69 105上 計算機概論 3 74 104下 程式設計 3 75 104上 計算機概論 3 78 (管理學院大一共同必修課程) 教學首要：心理建設 ? 修課動機 計概、程設是研習其他進階課程的基礎 IoT、cloud/edge、VR/AR、Big Data、AI、Blockchain 進而發展交大管院的四個特色：工業4.0、智慧運輸/物流、FinTech、商業智慧 計算機概論 程式設計 雲端/霧運算 人工智慧 物聯網 虛擬實境 工業4.0 FinTech 智慧運輸/物流 商業智慧 大數據 區塊鏈 Top-down的結構化教學方式 ? 有因果邏輯的記憶 教學方法(1/7) – Top-down教學 全觀 細節 萬能 電腦 0 1 邏輯閘 電晶體/VLSI 邏輯 false true Input OR F F F F T T T F T T T T 教學方法(2/7) – 問題導向 問題導向實務案例貫穿 公司經營指標 廠區關鍵指標 戰情室管理系統 戰情室管理系統 廠區設備分布圖 SMT設備及時狀態 周生產力趨勢 周直通率（FPY) 趨勢 公司經營指標 工廠人事指標 供應鏈指標 品質指標 生產精實指標 廠區關鍵指標 產線畫面 當月產值 當月能耗趨勢 溫溼度監控 (研華科技產學合作-實驗設計) 教學方法(3/7) –用圖例幫助記憶 教學方法(4/7) – Step-by-Step流程 搭配流程圖Step-by-Step講解 ? 循序漸進的學習 YES NO END Selection Mutation START Replace Stop? Crossover Initialize Population Selection Crossover Mutation 教學方法(5/7) – 從做中學 手畫演算法流程 ? 讓學生瞭解先後邏輯的思維 動手操作 ? 從做中學，模仿中創造 教學方法(6/7) – 動態過程、學習錯誤 錄影程式撰寫過程 ? 課後回顧問題解決的動態過程 故意寫錯，再debug ? 學習錯誤解決的能力 (程式撰寫過程的影片) 把教材設計得有趣? 學生才會喜歡這門課把教材設計得有用? 學生才會有活力學習這門課 講學動作大、聲音抑揚頓挫? 展現活力和熱情 教學方法(7/7) – 有趣、活力、熱情 教學品質之掌控(1/2) 隨堂作業 ? 互動且即時的學習 Interaction 教學品質之掌控(2/2) 培養學生上台表達與獨立思考的能力 ? 競賽獲獎 學生近兩學年(2015/08~2017/07)獲得14項獎項/獎勵： 蔡宜妡：最佳論文獎，TANET 2016網際網路研討會 蔡宜妡：科技部大專學生研究計畫(2016/07~2017/02) 吳榮釗：最佳論文獎，ChinaCom 2017國際研討會 陳思莉：國際期刊佳作論文，Journal of Visual Languages and Computing (SCI索引), Elsevier, 2017. 葉子磊：碩士論文優良獎，2017第十屆崇越論文大賞 陳昱翔：碩士論文佳作獎，2017全國工業工程與管理碩士論文競賽 姚佳奇：碩士論文佳作獎，2017全國工業工程與管理碩士論文競賽 陳鵬仲：碩士論文優勝獎，2016富邦人壽管理論文獎 蘇科閎：碩士論文優等獎，2016全國工業工程與管理碩士論文競賽 陳政裕：碩士論文優等獎，2016全國工業工程與管理碩士論文競賽 陳政裕：碩士論文優等獎，2016第九屆崇越論文大賞 王尚斌：碩士論文佳作獎，2016全國工業工程與管理碩士論文競賽 蔡明君：碩士論文佳作獎，2016全國工業工程與管理碩士論文競賽 蘇科閎：碩士論文佳作獎，2016富邦人壽管理論文獎 所授課程而指導的學生之成效 近兩年所指導學生獎項之獎狀 教學成效 學士班必修課程受評2年的平均評鑑得點為4.3