英语人教版五年级下册Unit 3 B Lets talk.docxVIP

光明小学英语学科备课教案 主备人 赵春霞 复备人 苏丽娜 使用者 苏丽娜 课题 Unit3Myschoolcalendar 共（6 ）课时 第（4 ）课时 授课时间 4.10 教学目标 1.能够完成Let’s try中的听音选择任务。?2. 能够在图片和教师的帮助下理解Let’s talk中的对话大意。3. 能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。4. 能够在情景中运用句型When is the trip this year It’s in October. We’ll…询问并回答有关学校活动举行的月份及要做的事情。?5. 能够在语境中理解短语a school trip, the Great Wall的意思。? 教学重点、难点 能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话；在情景中运用句型When is the trip this year It’s in October. We’ll…询问并回答有关学校活动举行的月份及要做的事情。will在句子中的使用及其位置。 教学准备 头饰，多媒体，PPT 教学流程 教学补充 Step1.?Warming-up? 1.Let’s chant. 2.Review the month. 3.Ask and answer Review the sentence :when is …?It’s in … Step2.?Presentation? 1.学习Let’s try。 (1)教师播放Let’s try 听力，学生完成练习。 (2)教师核对答案。 (3)逐句听，逐句复述。 2.学习Let’s talk。 (1)Free talk. 教师播放长城旅游的视频。 T:Do you know where this place is? Ss:The Great Wall. T:Yes.If we can go on a trip now,where do you want to go? Ss:I want to go… (2)听录音，学生跟读。 (3)请学生说说这段对话的主题。 (4)教师讲解课文。 (5)学生翻译课文，然后两人一组操练句型“When is…?”“It’s in…” (6)学生拿出自制单词卡，以开火车的形式往下读,每次三遍。如： Cook,cook,cook dinner. Make, make, make a card. … (7)学习句型“—What will you do?—I’ll…”，然后两人一组操练句型。 (8)句型汇报表演。教师评价。 3.小结。 Key words:will,cook,make a car,sing to her… Key sentences:—When is the trip this year? —It’s in October. —What will you do? —I’ll make a card. Step3?Practice 1.Fill in the blanks 2.Role play. Step4?Production 1. Make a new dialogue like this.(新编对话如下：) 2. Do a survey and report Homework:? 1.Listen to and repeat “let’s talk” 2. Make a new dialogue. 板书 设计 Unit 3 My school calendar Let’s try Let’s talk October the Great Wall When is the trip this year? It’s in … I’ll /I will … 教学 反思 教学中备课需先备学生，根据学生情况分解难点。运用评价机制激发学生的积极性。运用小组合作，培养学生互助学习。