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資訊使用相關議題 邱子恒 tzchiu@tmu.edu.tw 臺北醫學大學通識教育中心 2010.06.07 資訊社會之特徵 資訊豐富，資訊與知識構成產品與服務發展，並提供全球化經濟競爭優勢 對技術改變快速回應 創新與知識活動加快 對資訊與通訊技術依賴 建立一個資訊與知識合作共享的文化 研究與產品標準化的團隊合作 資訊科技對教育文化產生許多助益 數位典藏計畫 數位學習計畫 資訊科技對學術研究發生改變 利用網路蒐集，傳播，創作發佈 促進跨國，跨學門領域合作與協同研究 網際網路?全球化 經濟 社會 政治 金融 教育 學習 傳播 文化 藝術 網路化的資訊社會 資訊傳播無國界 社會控制紊亂與重組 社會分層重新界定 社會互動內涵擴大 電腦，網路，多媒體互動，電子郵件，即時通訊 資訊科技負面影響 ７種誘因 速度 隱私與匿名 數位媒體易於修改與複製（侵權） 技術陶醉（駭客） 受害者比率增加 國際化的疆界（各國法律漏洞） 電腦擴大破壞能力 資訊科技帶來的社會問題 電腦駭客 電腦病毒 盜版侵權（著作權法） 網路色情 網路犯罪（更改成績，選課資料） 侵犯資訊隱私權 網路成癮 Define 倫理… 社會的一切規範，慣例，制度，典章，行為標準，良知的表現與法律的基礎 影響因素 資訊科技運用加重使用者的倫理道德責任 資訊科技引發新的倫理道德問題 資訊科技衝擊固有價格觀 資訊科技改變傳統道德規範決定方式 上而下?下而上(民主式) 資訊科技相關的倫理議題 近用權或存取權 言論自由 隱私權 網路禮節 垃圾郵件 智慧財產權 交易安全 不實資訊與廣告 資訊科技與倫理 資訊隱私權 資訊正確 資訊所有權 資訊取用 資訊自由 學生的資訊倫理 資訊隱私權 指個人可以控制個人資訊的使用與流向，亦即在沒有通知當事人並獲得其書面同意之前，資料持有者不可以將當事人為某特定目的所提供的資料用在另一目的上，即個人享有對個人資料的支配權． 個人屬性的隱私權 個人資料的隱私權 通訊內容的隱私權 匿名之隱私權 資訊正確 可用性 可理解性 相關性 有用性 及時性 可靠性 精確性 一致性 易讀性 資訊所有權 指資訊資源擁有者對該資源具有持有處置及利用之權利 每個人都有權保護個人在科學性作品與藝術上創作所帶來的精神及物質利益 資訊產品所有權的認定，衡量與保護，較傳統財產更加困難 著作權，專利權，商標權，商業秘密… 資訊取用 資訊取用權指的是個人維護其資訊取用的權利，並規範擁有分配資訊權權力的義務，也是一種被公平對待的權益 其定義在某種狀況及安全措施之下，個人與組織是否有權力或特權去取得此資訊． 例如：會計部人員是否可以取得人事部門資料 資訊自由 西方社會鼓勵民眾善於利用資訊，並要求政府資訊自由提供人民利用，遂有資訊自由利用的觀念推行 資訊自由是一種社會宣示，這種宣示除去社會群體對個人資訊活動的監督和限制，以利他人有完整的資訊活動的自由 自由利用資訊，言論自由，意見表達，文字書寫，印刷或電子媒體的流通傳佈 學生的資訊倫理 遵守取用資訊之相關法律，規定，機構政策和禮儀；懂得遵守規範，參與電子討論 利用授權密碼和其他型式的帳號取用資訊資源；遵守機構之資訊取用政策 合法地取得儲存，散佈文本，資料，圖片和聲音 知道什麼情況構成剽竊，不會將他人作品視為自己作品般的呈現 學生的資訊倫理 撰寫作業與報告常需使用他們的作品內容，若沒有標示來源，即違反資訊倫理 應懂得感謝資訊來源，選擇適當的書目格式，遵循標準格式引用資訊來源，使用一致且正確的註釋與參考書目 書目管理軟體 (Reference Manager, EndNote) 學生的資訊倫理 尊重資訊的所有權 認識資訊的使用權 知曉資訊的適當使用 保障個人的隱私權 資訊科技與法律 智慧財產法規 個人資料保護法規 資訊刑法 資訊自由法規 電腦與網路禮儀 智慧財產法規 著作權法 專利法 商標法 商業秘密保護法 智慧財產權 vs. 合理使用 (fair use) 個人資料保護法規 電腦處理個人資料保護法（民84年） 規範電腦或自動化機器處理個人資料，以保障人民權益，並促進個人資料之合理利用 ”敏感資料” –　犯罪，基因，健康，醫療等資料，應嚴格保護，限制蒐集及利用 資訊刑法 我國電腦犯罪相關刑法為刑法第36條：妨害電腦使用罪 無故侵入電腦或相關設備 無故取得，刪除或變更電腦紀錄 干擾電腦或相關設備 對公務機關電腦犯罪之加重 製作專攻電腦犯罪使用之程式 資訊自由法規 美國於1966年公佈實施”資訊自由法案” 1967, 1974, 1980, 1986年不斷修正 為聯邦政府對一般民眾提供公共資訊之法律保障，而要求將政府資訊公開 我國於民88年訂定”政府資訊公開法”草案,送交立法院審議… 電腦與網路禮儀 美國電腦倫理研究中心制訂了”使用電腦十