第四版预防医学绪论.pptVIP

预防医学(preventive medicine)的定义 是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和夭折。 预防医学的研究方法 基础科学 临床医学 医学统计学 流行病学 环境卫生科学 社会和行为科学 卫生管理学 健康教育学 循诊医学 预防医学的特点 ⒈工作对象:个体和群体 ⒉着眼于:健康和无症状患者 ⒊研究重点:影响健康的因素与人群健康的关系 ⒋采取的对策:更具积极的预防作用和更大的效益 ⒌研究方法:注重微观和宏观相结合、多学科技术和方法的综合应用 二、健康观与现代医学模式 健康的定义 “健康（health）是身体、心理和社会适应的完好状态（well-being），而不仅是没有疾病和虚弱”。－WHO “一个政府成功或失败最终衡量的指标是它所辖居民的幸福安康。没有什么比公共卫生和人民的健康更为重要和更值得关注的了”。 －－罗斯福 医学模式 医学模式即医学观。 是指人们对健康和疾病现象的看法，以及在这些观点的指导下去观察、分析和处理有关人类的健康和疾病问题。 医学模式既体现医学观，也体现方法论。 三、影响健康的因素 (一)社会经济环境 个人收入和社会地位 文化背景和社会支持网络 教育 就业和工作条件 (二)物质环境 (三)个人因素 健康的婴幼儿发育状态 个人的卫生习惯 个人的能力和技能 人类生物学特征和遗传因素 (四)卫生服务 第一级预防 指针对病因所采取的预防措施： 个体的措施 环境的措施 第一级预防 针对个体的措施 增进健康，提高抗病能力；开展健康教育，注意合理营养和体格锻炼，培养良好的行为和方式； 有组织地进行预防接种，提高人群的免疫水平； 预防遗传性疾病，做好婚前教育和禁止近亲结婚； 做好妊娠和儿童期的卫生保健工作。 第一级预防 针对环境的措施 环境卫生：大气、水和土壤 职业卫生 食品卫生 市政建设与小区环境 社会环境：健康的公共政策 第二级预防 在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗（三早），以控制疾病的发展和恶化，防止疾病的复发或转化为慢性。 第三级预防 对已患某些病者，采取及时的、有效的治疗措施，防止病情恶化，预防并发症和伤残； 对已丧失劳动能力或残废者，主要促使功能恢复、心理康复，进行家庭护理指导，使病人尽量恢复生活和劳动能力，并能参加社会活动及延长寿命。 三次公共卫生革命 第一次公共卫生革命：以控制传染病为主的公共卫生措施 第二次公共卫生革命：以干预个人不良生活行为 方式来控制慢性非传染性疾病的健康促进 第三次公共卫生革命：以生态学模型为指导的综合干预措施，来延长人群健康寿命和提高生活质量，又称“新公共卫生”(New Public Health) [学习内容] 1、预防医学的概念、内容及特点 2、医学模式与健康观 3、疾病三级预防策略与公共卫生措施 4、学习预防医学的意义 [学习目标] 1、掌握预防医学的概念 2、了解预防医学的内容 3、掌握预防医学的特点 4、了解医学模式 5、掌握健康的概念 6、掌握疾病的三级预防策略 7、了解学习预防医学的意义 个体预防 群体预防 全球预防 六、我国的卫生工作方针和主要卫生成就 以农村为重点，预防为主，中西医并重，依靠科技与教育，动员全社会参与，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。 六、医学生学习预防医学的意义 ? 医学教育目的要求：是培养促进全体人民健康的医生《爱丁堡宣言》。 ? 健康需求：从治疗扩大到预防、从生理扩大到心理、从院内扩大到社会。 ? 医学学科的融合：弥合临床与公共卫生的裂痕。 谢谢！ 4、分析资料 目的：计算有关指标，反映数据的综合特征，阐明事物的内在联系和规律。 统计分析 统计描述 统计推断 三.整理资料 将原始数据净化、系统化和条理化，为下一步的计算和分析打好基础的过程。 1. 净化：对原始数据的清理、检查、核对和纠正错误等。 2. 系统化和条理化：根据研究目的将原始数据合理分组并归纳汇总等。 二.搜集资料 资料要求 1．完整 2．准确 3．及时 1.统计报表 3.专题调查或实验 2.经常性工作记录 预防医学绪论 公卫教研室(行政楼705)衡明莉 hmlyes@ 第一章 绪论 一、预防医学的定义、研究内容、特点和研究方法 二、健康观与现代医学模式 三、健康决定因素 四、生命全过程健康观与预防的价值 五、三级预防策略与公共卫生