吉林动画学院十二五学科专业建设规划-吉林动画学院教务处.PDFVIP

吉林动画学院“十二五”学科专业建设规划 专业建设是高等学校人才培养的重要工作，为进一步优化专业结构，提高专业建设 水平，促进教学质量及办学水平的全面提高，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲 要（2010-2020 年）》和《吉林动画学院“十二五”事业发展规划》总的要求，紧密结合 国家文化产业以及吉林省经济建设和社会发展对人才的需求，结合学院的实际情况，制 订本规划。 一、“十一五”学科专业建设取得的成绩和存在的主要问题 (一）“十一五”学科专业建设规划目标完成情况和主要指标落实情况。 学院学科专业设置主动适应国家文化产业发展和吉林省经济发展，面向地方和行业 培养“宽口径、实基础、博知识、强能力、高素质、好就业”的创新能力强、综合艺术 修养高和具有国际视野的应用型高级专门人才。其中动画专业、数字媒体艺术专业是我 院重点建设专业，2007 年动画专业被批准为国家级特色专业建设点。学院已经为国家文 化产业发展培养了大批应用型人才，为地方经济发展起到了人力支撑作用。 “十一五”期间，学院新增九个专业，即数字媒体艺术（授文学学士学位，按艺 术类招生）、摄影、播音与主持艺术、广播电视编导、工业设计（授文学学士学位，按 艺术类招生）、绘画、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、市场营销专业，新增专业大 部分是现代艺术类专业和新兴文化产业相关专业。学院具有文学、工学、管理学门类下 的13 个本科专业， 在校生人数达到6900 人左右，学生总体就业率达到93%左右。 “十一五”期间，学院办学十年来始终坚持人才培养模式改革，加强学生实践能力 和创新精神培养，加强教学基础设施建设，积极构建以教学为主导，教学、科研、产业 相结合的学研产一体化人才培养模式。使学院办学规模不断扩大，办学实力明显增强， 外延与内涵同步提升，人才培养质量明显提高，是实现跨越式发展的五年。 （二）“十一五”学科专业建设存在的主要问题 1.学院建院时间较短，学科门类和专业数量相对较少，不能满足学院快速发展的需 要。 2.新建专业多，其师资队伍建设、专业定位、人才培养目标及课程体系设置、教学 基本建设、实验室（工作室）建设等任务繁重。 3.专业分布不够合理，整体结构布局有待进一步优化，学科专业之间的相互支撑、 交叉融合不够，优势特色专业数量较少。 二、“十二五”学科专业建设的总体思路 以国家文化产业和事业发展、人才市场需求为导向，以申报专业硕士学位授予权为 契机，以动漫游学科专业建设为重点，以培养基础实、知识专、技艺精、功底厚、创新 能力强、综合艺术修养高、具有原创思维和国际视野的应用型高级专门人才为目标，适 当调整学科专业布局，科学设置新专业及专业方向。加强专业之间的交叉、渗透、融合 及创新，凝练专业特色。 三、“十二五”学科专业建设的主要目标 （一）稳定招生规模，控制专业总量 十二五期间，每年计划招生3000 人左右，十二五末在校生人数达到12000 人左右。 新增专业10 个左右，使专业总数控制在23 个以内。 （二）努力实现艺术专业硕士学位研究生授予权 加强专业内涵建设和学科整体实力提升，利用2-3年时间力争动漫游类专业获得艺 术专业硕士学位研究生授予权。逐步将设计艺术学建成省级优势特色重点学科。 （三）做好学科专业设置和结构调整工作 根据《吉林省高等学校专业设置管理办法》、《吉林省普通高等学校“十二五”学科 专业建设规划》以及《关于吉林省高等学校学科专业结构调整的指导意见》做好新专业 设置工作，并按要求进行专业结构调整，将原13个专业计划增为23个左右本科专业。计 划新增数字媒体技术、新媒体与信息网络、文化产业管理、旅游管理、会展艺术与技术、 表演、舞蹈编导、服装设计与工程、影视艺术技术等专业，使专业结构和规模趋于合理。 努力形成以动漫游类专业为龙头，其它艺术类专业为主体，文学、工学、管理学等学科 涉艺专业为侧翼共同发展的专业建设格局。（详细情况见下表）。 专业设置情况一览表 序号 专业名称 专业方向 学科门类 计划新增时间 1 广告学 文 学 2 广播电视新闻学