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人教版数学三年级下册第一单元复式统计表引入新课问题导入探究新知课堂小结课堂练习作业设置拓展提升课后总结问题导入问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的活动会有不 同吗?引入新课创设情境,收集数据。调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。探究新知分析数据,提出问题。 1. 观察统计表,能验证你刚才的想法吗?2. 从统计表中还知道哪些信息? 探究新知合并统计表,回答问题。像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢?资源探究新知合并统计表,回答问题。这个表包含哪几项内容?活动、人数和性别。根据上表,回答下面的问题。(1)男生最喜欢哪种活动?女生呢?(2)参加调查的一共有多少人?(3)你对调查的结果又什么看法和建议课堂小结复式统计表复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况。课堂练习 观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。(1)中国获得的金牌一届比一届多。正确(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。不正确(3)每届都是美国获得的金牌最多。不正确课堂练习下面是育人小学三(1)班学生的体育成绩记录单。 男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单请把这些数据整理在下表中1)比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 (2)这个班的体育成绩怎样?拓展提升你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗?活 动:调查本班同学最喜欢的课外书类别,填写统计表。1. 观察统计表,说一说你都知道了什么。2. 你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗?课后总结通过这节课的学习,你有什么收获?作业设置没有老师的监督,你表现的会更好。作业:第39页练习八,第4题。 123456789101112
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