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高中语文教学中渗透传统文化的有效途径探索 　　摘要：高中语文教学要着眼于学生基础素养的全面提高，新课标要求“为了使学生受到优秀文化的熏陶，要弘扬和培育民族精神”。在高中语文教学中渗透传统文化知识，不仅能够进一步推进素质教育实施，还能培养学生优秀的传统文化品格。本文分析了在高中语文教学中渗透传统文化的必要性，探讨了高中语文教学中渗透传统文化的几种有效途径。 　　关键词：高中语文教学 传统文化 渗透 有效途径 　　G633.3 C 1672-1578（2015）04-0104-01 　　语文课程是传统文化知识的载体，汇聚社会文化、民族文化和历史文化，载道、载情、载史，融道德、艺术、哲学思想于一体。高中语文教材的字里行间处处闪耀着中华民族传统文化的智慧光芒，时时为学生提供着思想的营养，使他们在优秀文化的熏陶中，开阔视野，提高审美情趣和，奋发向上，增强创造力。 　　但在中国社会飞速发展的进程中，许多优秀的民族传统文化正在被淡化甚至已经消失，外来文化不断渗透，冲击着中华民族几千年的文化长城。因此语文教师要努力增强课堂的传统文化气氛，并深入挖掘文本的文化内涵，让学生充分感受祖国传统文化的优美，接受优秀文化的熏陶。 　　1 高中语文教学中渗透传统文化的必要性 　　在当前高中语文教学过程中，由于应试压力，教师沦为“教书匠”、课堂只