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- 2019-04-04 发布于江西
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高等数学课程精品课程建设方案
高等数学课程组
数理学院
2012年3月
高等数学课程精品课程建设方案
本课程属于全校理工科学生的一门必修的重要基础课与工具课,主要培养抽象思维能力、逻辑推理与判断能力、几何直观和空间想象能力、熟练的运算能力、初步的数学建模和数值计算能力、综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,它不仅为学生学习后续课程和解决实际问题提供了必不可少的数学基础知识和数学思想与方法,而且也为学生考研作好必要的准备。因此,高等数学教学质量的好坏直接影响后继课程的教学质量。培养高质量的人才,充分发挥高等数学课程在高等教育中的作用,就必须全面系统地进行高等数学课程建设。
一、高等数学课程建设的目标与思路
据根学校建设“教学研究型名牌大学”的定位,以及“厚基础、高素质、重创新、强能力的新型优秀人才”的培养目标,在实现校级精品课程建设的基础上,按照教学研究型大学的教学理念,进一步向教学研究型的教学模式转化。全面深入地开展教学内容、体系和方法的现代化改革,结合数学研究的进展,不断更新课程内容,保证课程的基础性与前沿性。在落实讲授、讨论、作业、考试考核和教材等教学要素的基础上,提升各教学要素培养能力和素质的功能。充分利用现代教育技术,为高等数学课程的教与学构建高效、畅通和灵活的多维网络环境。并且形成一支职称、学历、年龄结构合理的优秀的
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