二期课改教材分析之二.DOCVIP

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2019-07-04 发布于天津
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二期课改教材分析第一二单元之二案例分析我将以第一个光学的案例来结合具体分析活动卡的应用以新教材提倡的探究法的实施光的反射平面镜成像一教材分析本节是反射定律后的一个应用知识点与学生生活息息相关可以结合课程标准中的理念从生活到物理从物理走向社会的目标达成在课堂中有效引导学生进行物理规律的探究并应用于生活中把课延续到课外教学方法运用人认识自然规律事物的规律实践认识再实践再认识整堂课使学生在教师引导下进行合作探究教学目标综述通过团队合作探究学到平面镜成像规律及其应用的相关知识解决一个生活中熟视无睹的常见

二期课改教材分析（第一、二单元）之二案例分析：我将以第一个光学的案例来结合具体分析活动卡的应用以新教材提倡的探究法的实施。光的反射——平面镜成像（一）教材分析：本节是反射定律后的一个应用知识点。与学生生活息息相关，可以结合课程标准中的理念“从生活到物理，从物理走向社会”的目标达成，在课堂中有效引导学生进行物理规律的探究，并应用于生活中，把课延续到课外。教学方法：运用人认识自然规律事物的规律：实践→认识→再实践→再认识。整堂课使学生在教师引导下进行合作探究。教学目标：（综述）通过团队合作探究，学到平面镜成像规律及其应用的相关知识；解决一个生活中熟视无睹的常见现象问题。体会科学家的