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二级督导课堂教学评价标准评价内容质量标准教学内容分教学内容符合教学大纲的要求分所传授的知识准确无误分教学内容重点突出详略得当分适度拓宽容量适中注重引入最新知识分对授课内容掌握熟练运用自如分能总结教学内容的规律性举一反三分授课逻辑性强层次清楚分课程进度符合授课计划摆动幅度在之内分教学效果分大多数学生较好地掌握了课程内容并能相对独立解决相关问题分学生学习积极性高出勤率高课堂秩序良好师生互动积极课堂氛围轻松活跃分其它项目上述标准有独到之处并深受推崇可加分此条须严格把握不可随意加分
二级督导课堂教学评价标准
评价
内容
质量标准
教学
内容
（8分）
1.教学内容符合教学大纲的要求（1分）
2.所传授的知识准确无误（1分）
3.教学内容重点突出，详略得当（1分）
3.适度拓宽，容量适中，注重引入最新知识（1分）
4.对授课内容掌握熟练，运用自如（1分）
5.能总结教学内容的规律性，举一反三（1分）
6.授课逻辑性强，层次清楚（1分）
7.课程进度符合授课计划（摆动幅度在5%之内）（1分）
教学
效果
（2分）
大多数学生较好地掌握了课程内容，
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