- 8
- 0
- 约1.85千字
- 约 4页
- 2019-08-05 发布于江苏
- 举报
教研员下乡视导分组安排表
组 别
人 员
视导学校
第一组
李国忠、穆倩、林明
旗实小、三小、甘镇中心校、潮海小学、三中、四中
第二组
王玉兰、金玉珠、开花
旗蒙中、蒙实小、满斗小学、哈拉乌苏小学
第三组
陶克申、王福莲、白代兄
沙日塔拉小学、朝鲁吐中心校、朝鲁吐中学、巴彥毛都中心校
第四组
常林、包桂莲、阿斯楞
伊胡塔中学、伊胡塔中心校、巴胡塔中心校、努古斯台中心校、海斯改中心校、阿古拉总校
第五组
孟和巴图、文都苏、朝晖
乌兰敖道中心校、茂道吐中心校、额莫勒中心校、阿都沁中心校、阿都沁中学、巴雅中心校
第六组
图布沁、苏敦格日乐、张草道
吉尔嘎朗中学、吉尔嘎朗中心校、乌苏小学、海力吐中心校、白音忙哈中心校、布敦中心校、金蒙中
第七组
邵晓东、布仁吉力根、白雪松
常胜中学、常胜中心校、散都中心校、公河来中心校、浩坦中心校、查日苏中学、查日苏中心校
第八组
苏玉华、张桂兰、朱立新
金宝屯中学、金宝屯中心校、胜利中心校、双胜中心校、双胜中学、向阳中心校
教研员视导工作要点
一、进一步落实教育局2014年教研工作思路
(一)落实“三个”方案
1、全旗中小学“加强教学反思,促进教师专业发展”活动方案;
2、全旗中小学“利用知识树说教材提高教师基本功”活动方案;
3、全旗蒙授中小学“读标准音,写规范字”活动方案。
(二)主要活动安排:
9月:
教研员分组下乡视导;
2、教学质量薄弱学校的业务指导;
3、组织“送课下乡”活动。
10月:
1、学生“读标准音,写规范字”比赛;
2、校本教研协作体“同课异构”活动。
蒙授小学:
主题:蒙语文“读标准音,写规范字”
承办学校:阿都沁中心校 (东片)
吉尔嘎朗中心校(中片)
蒙实小 (西片)
汉授小学:
主题:新课程新课堂
承办学校:查日苏中心校(东片)
旗实小 (西片)
11月:
1、“有效教学”、“高效课堂”推进会
蒙授初中:
主题:有效教学
形式:“同课异构”
承办学校:旗蒙中
汉授初中:
主题:高效课堂
形式:“同课异构”
承办学校:甘四中
教师基本功比赛(教学反思、说课)
“高效课堂”现场研讨会
承办学校:胜利中心校
12月:
1、年终工作检查
2、期末考试
二、查阅材料
学校教学计划、课程设置表、教师教案、学生作业、教研活动记录、教师“七个一”活动记录。
要求:
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①体现新课程理念;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②有校本教研具体内容(具体设备、同课异构);
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③强化教学管理(计划管理、过程管理、终结性管理)。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④注重队伍建设,加强岗位练兵。
观课、议课每人12-20节
注重: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①新理念的渗透;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②课堂转型:教学方式、学习方式的转变。
组织开展“集体备课”活动
要求: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①每校组织一次
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②确定内容,提前部署,学科、年级不限
专题讲座:4-7场次
要求: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①要参透新理念;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②理论与实践相结合;
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③精练、精讲。
工作流程:
1、召开学校领导班子会(时间15-20分)
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①落实视导工作要点;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②听取学校教学工作汇报。
观课、议课(每校2-3节)
3、查阅材料。
4、集体备课(时间20-25分)
5、大会反馈
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①课堂点评;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②查阅材料情况;
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③讲座(时间40-50分)
时间:9月12日 --- 9月20日
原创力文档

文档评论(0)