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Unit 1 My Day Let’s talkB教学设计
西阿超中心小学 张艳丽
教学目标:
知识与能力目标
能会用句子What do you do on the weekend? 及回答。
过程与方法目标
在学习中能掌握句子。
情感态度与价值观目标
能在日常学习生活中正确运用新句子。
教学重难点:
认读新句子What do you do on the weekend? 及回答。
教学方法:
直观教学发;游戏法
教学器具:
PPT;录音机;
教学过程
1Warming-up
教师利用课件游戏环节共同复习之前学习的词组。师生共同欣赏Let’s try部分图片
Led up
(1)完成Let’s try 部分,引出Let’s talk 部分主情景图。
(2)复习词组引出新句子。
(3)Sounds like+n sounds+adj的用法及练习。
(4)利用情景图学习Let’s talk 部分。
Presentation
根据课文学生完成Let’s talk。
挖空完成Let’s talk。
Homework
学生在课下能准确运用新句子交流。?
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