作业1体育校本课程开发的理论与策略.DOCVIP

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2019-07-04 发布于天津
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作业体育校本课程开发的理论与策略什么是校本课程校本课程也有广义和狭义之分广义的校本课程指的是学校所实施的全部课程既包括学校所实施的国家课程地方课程也包括学校自己开发的课程而狭义的校本课程专指校本课程即学校在实施好国家课程和地方课程的前提下自己开发的适合本校实际的具有学校自身特点的课程目前人们习惯上将学校自己开发的课程称之为校本课程以区别广义的学校课程校本课程的目的主要有以下几个方面第一确保国家课程的有效实施第二照顾学生的个别差异满足学生多样化的需要第三促进教师专业能力的持续发展二为什么要开发体育

作业1体育校本课程开发的理论与策略什么是校本课程？校本课程也有广义和狭义之分。广义的校本课程指的是学校所实施的全部课程，既包括学校所实施的国家课程、地方课程，也包括学校自己开发的课程。而狭义的校本课程专指校本课程，即学校在实施好国家课程和地方课程的前提下，自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程。目前，人们习惯上将学校自己开发的课程称之为校本课程，以区别广义的学校课程。校本课程的目的主要有以下几个方面：第一，确保国家课程的有效实施。第二，照顾学生的个别差异，满足学生多样化的需要。第三，促进教师专业能力的持续发展。二、为什么要开发体育校本课程 1、体育课程实施的需要。体育教师教师不