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例谈培养学生的运算能力提高学生计算的准确性在于培养学生的运算能力具有良好的计算能力是正确解题的重要条件良好的计算能力不是与生俱来的而是后天教育培养的结果数学课是培养学生良好计算能力的主要学科下面谈谈本人在实践中的一些做法一明白算理让学生明白算理是学生学习计算的重要途径在教学时组织学生可以利用拨计数器摆小棒拆数等方法让学生明白本节课的算理例如在教学两位数加两位数的进位加法时要让学生明白为什么要满十进在通过拨计数器个位上的珠子不够时可以用个位上个珠子换成十位上的个珠子即个一就是一个十的道理这样学生能
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例谈培养学生的运算能力
提高学生计算的准确性在于培养学生的运算能力。具有良好的计算能力是正确解题的重要条件。良好的计算能力不是与生俱来的，而是后天教育培养的结果。数学课是培养学生良好计算能力的主要学科。下面谈谈本人在实践中的一些做法。
一、明白算理。
让学生明白算理是学生学习计算的重要途径，在教学时，组织学生可以利用拨计数器、摆小棒、拆数等方法，让学生明白本节课的算理。例如：在教学两位数加两位数的进位加法时，要让学生明白为什么要“满十进1”，在通过拨计数器，个位上的珠子不够时，可以用个位上10个珠子换成十位上的1个珠子，即10个一就是一个十的
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