2017高考地理一轮复习区域综合开发及可持续发展3经济发达地区可持续发展-以珠江三角洲为例课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 第3讲　经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲为例 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 一、经济发展快 1.优势条件 (1)区位优势明显:位于广东省东南部,毗邻港澳,与东南亚相邻。 (2)自然条件优越:平原广阔;热量丰富,降水丰沛;河流纵横交错。 (3)社会经 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 2.经济发展的成就 (1)珠江三角洲成为我国经济增长最快、最富生机活力的地区之一。 (2)是我国重要的轻工业基地、外贸出口基地,是我国极为重要的经济区。 3.产业结构 (1)产业结构 (2)工业体系:以轻工业为主,重化工业较为发达。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 二、城市化水平高 1.城市化进程 (1)改革开放前:缺乏大、中型城市,城市密度低。 (2)改革开放以后:城镇人口和城镇数量不断增加;城镇规模不断扩大,形成以广州为中心的城市群。 2.城市化动力:工业化是珠江三角洲地区城市化的主要推动力。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 三、发展中的问题与对策 1.问题:生态环境形势严峻,人地矛盾加剧,重复建设突出。 2.对策 (1)治理污染,保护生态环境。 (3)搞好城镇和 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 一、珠江三角洲地区推进工业化和城市化的背景和条件 珠江三角洲工业化和城市化水平的迅速提高,有着特定的国际国内背景和有利的地理条件,具体如下图所示。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 二、珠江三角洲工业化推进过程中的两个阶段 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 区域工业化和城市化的关系 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (2014江苏卷)阅读材料,完成下列各题。 材料一:2011年我国明确提出:“以大城市为依托,以中小城市为重点,逐步形成辐射作用大的城市群,促进大中小城市和小城镇协调发展”。 材料二:图1为“长三角”城市分布图,图2为“长三角”地区苏州、嘉兴经济综合发展水平指数图。表中为我国“长三角”城市群与美国大西洋沿岸城市群人口、城市、经济发展状况对比。 图1 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 图 2 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (1)分析两大城市群的共同特征。 答案:人口密度大;城市化水平高;城市数量多;城市经济发展水平高;城市等级体系完整。 (2)在“长三角”城市群产业分工协作方面,首位城市应重点发展下列哪三个产业?①、⑤、⑥。(填写序号) ①国际金融　②机械制造　③服装制造　④石油化工 ⑤文化创意　⑥进出口贸易 (3)为把“长三角”城市群建成具有较强竞争力的世界级城市群,需采取的措施是加强城市之间的产业分工与合作;完善与加强交通及信息网络;减少行政壁垒;提高区域城市化水平;积极参与全球经济活动。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 推理分析:? 1.信息提取 “以大城市为依托,以中小城市为重点”说明城市之间密切协作,等级体系完整。 2.迁移应用 第(1)题,考查城市群的特征。图中两城市群特点的共同之处表现为人口密度大、城市化水平高、城市数量多、城市经济发展水平高、城市等级体系完整。第(2)题,考查城市产业结构优化。首位城市作为区域城市群的经济发展中心,在整个城市群中占据经济主导地位,所以主要发展国际金融、文化创意和进出口贸易。第(3)题,考查城市群的发展措施。主要措施有加强城市之间的产业分工与合作,完善与加强交通及信息网络,减少行政壁垒,提高区域城市化水平,积极参与全球经济活动等。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (2013江苏卷)阅读材料,完成下列各题。 材料一:为走新型城镇化道路,实现区域协调和城乡统筹发展,提高城镇化质量,江苏将城镇空间结构调整为“一带两轴,三圈一极”(沿江城市带、沿海城镇轴和沿东陇海城镇轴,南京都市圈、徐州都市圈、苏锡常都市圈和淮安增长极),以强化城镇空间集聚效应。 材料二:图1是2011年江苏城镇化水平分布和空间结构规划示意图,图2是江苏不同地区城镇化水平变化图。 图1 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 图2 (1)江苏省城镇化水平空间分布的差异是由南向北逐步降低(南高北低),其形成的主要原因是经济社会发展水平差异。 (2)与苏中、苏北地区相比,苏南地区城镇化进程特点主要有起点高(起步早);速度快;水平高。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (3)在沿江城市带,苏锡常都市圈与南京都市圈相比,