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项目教学在机床线路实训中应用 摘要：在分析机床线路实训教学现状及存在问题的基础 上，从项目教学法概念出发，以机床线路安装为例说明项目 教学的作用和具体实施步骤。实践证明此教学法充分调动了 学生的学习兴趣，取得了明显的教学效果。 关键词：机床线路；实训；项目教学 作者简介：管树强（1960-）男，河北省任丘市人，渤 海石油职业学院讲师，研究方向为液压与气动技术；雷素华 （1962-）,女，河北省任丘市人，渤海石油职业学院讲师， 研究方向为电机技术。 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号:1001-7518 （ 2 0 1 2 ） 32-0043-03 一、高职院校机床线路实训课的现状 （一） 实训教材不完善。目前，电力拖动实训类教材不 少，但真正适合高职院校完整的实战型实训教材几乎没有。 许多高职实训类教材内容陈旧，缺乏针对性，与实际联系不 够紧密。部分教师自编讲义时，又缺乏探究性，往往以作者 个人理解为主，编写的讲义存在着质量问题。 （二） 教学设施与生产设施存在着一定的差别。之前的 高职毕业生，通过电力拖动实训后，对电机控制线路（比如 机床电气控制线路）基本技能的掌握，绝大部分同学都很熟 练，但是，真正一接触到生产实际，感觉有些陌生，还是不 能顺利衔接。主要的原因，学校的实训台与实际生产装置存 在着一定的差别，不能把整个生产过程完全展现出来，对实 现毕业生很好地与企业“零