《经济法基础》课程标准.docVIP

. PAGE .. 福建工业学校 《经济法基础》课程标准 课程编码：FG19028 课程类别：专业必修课 适用专业：市场营销 授课单位： 学分： 4 学时： 68 编写执笔人： 审定负责人： 编写日期：2014年6月 审定日期： 一、制定课程标准的依据 本课程依据福建工业学校财经商贸类专业人才培养方案（综合会计电算化、市场营销、电子商务等专业的人才培养方案）及现在中等职业学校学生的特点、学校培养目标和要求而制定的课程标准。 二、课程的性质和作用 性质：该课程是商贸和财经类专业的必修课，本课程所传授的知识是学生毕业后从事经济管理和服务工作所必须具备的最基本的经济方面的法律知识。 作用：学生通过学习经济法基础课程，对经济法的基本理论、基本知识有个全面的了解，能掌握我国经济法理论及其相关的法律法规，培养学生运用经济法的原理，分析和解决实际工作中有关经济法律方面实际问题的能力。 三、课程设计理念及思路 本课程标准设计是为了适应中职教育发展的趋势，适应社会对财经商贸类人才的多元化需求和学生对经济法律法规知识的渴望。《经济法基础》课程必须体现时代性、基础性和选择性，既要使学生的法律素养普遍获得提高，同时也要为学生的其他专业课学习打下良好的基础。 该课程设计包括理论课程和实践课程两部分，理论课程突出基础知识的掌握，实践课程突出能力培养。通过老师课程的讲授以及实践训练，学生应该具有良好的法律修养和较强的运用法律知识解决问题的能力。 四、本课程与其它课程的关系 表1 与前期课程的关系 序号 前期课程名称 为本课程提供的能力支撑 备注 1 职业道德与法律 法律的基本概念和基本知识 2 经济学基础 经济方面的概念知识 3 市场营销基础 营销理论知识 表2 与后续课程的关系 序号 后续课程名称 本课程提供的能力支撑 备注 1 顶岗实习 经济方面的法律知识，遵纪守法，运用法律武器维护自身和用人单位的合法权益。 五、课程的教学目标 教学中始终遵循“以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，通过案例教学使学生理解并掌握经济法的相关理论知识，并能运用所学理论分析经济社会中一些简单的案例，使他们善于发现问题，同时提高分析问题、解决问题的能力，为毕业后在实际工作中做一个具有较强法律意识的人才，能够利用法律武器维护企业、客户及个人的合法权益奠定扎实的基础。 1、知识目标：理解经济法的基础理论知识，掌握有关经济法律法规的具体内容。 2、?能力目标：以实用性为基础，培养学生理解、分析、解决法律问题的能力。 3、素质目标：培养学生法律素质，增强法律意识，并将其内化成遵纪守法、自觉自律、维护自身合法权益的强大动力。 六、教学内容和要求 序号 课题名称 教学目标 教学内容 学时建议 教学载体 教学方法、手段与资源利用 教学环境说明 备注 1 课题1：经济法概述 了解经济法的概念与调整对象，经济法律关系的概念、特征和构成要素，以及经济法律的产生、变更和终止。 1、了解经济法的产生与发展。 2、理解经济法的概念和调整对象。 3、掌握经济法律关系的概念及构成要素。 4、理解经济法律关系产生、变更和终止的含义。 4 多媒体演示、案例分析、理论讲解 理论与案例相结合讲授，使用ppt 多媒体教室 2 课题2：公司法律制度 掌握有限责任公司、股份有限公司的设立和组织机构；了解有限责任公司和股份有限公司的相同点和不同点；了解公司的财务会计法律规定，以及公司的设立、变更、终止与清算的相关法律责任。 1、理解公司的概念、特点和种类。 2、掌握有限责任公司和股份有限公司的概念和特征。 3、掌握有限责任公司和股份有限公司设立的条件。 4、了解掌握有限责任公司和股份有限公司设立的程序。 5、理解有限责任公司和股份有限公司的组织机构及其职权。 6、了解国有独资公司和一人有限公司的含义及特别规定。 7、了解公司财务、会计的基本情况。8、理解公司合并、分立、解散和清算的基本情况。 9、了解违反《公司法》法律责任。 8 多媒体演示、案例分析、理论讲解 理论与案例相结合讲授，使用ppt 多媒体教室 3 课题3：合同法律制度 掌握合同的订立、效力和履行；熟悉合同的变更、转让、权利义务的终止和违约责任；能按照《合同法》和合同示范文本拟定合同，识别无效合同，处理合同的争议。 1、理解合同的概念、特征和分类。 2、了解合同法的概念、调整范围和基本原则。 3、掌握合同的订立，包括订立的程序、形式、主要条款、成立的时间和地点。 4、掌握合同的效力，包括合同的生效、无效合同、可撤销合同。 5、