四年级上册语文优秀课件-课文15《一路花香》苏教版 (6).pptVIP

15.一路花香 傲 灌 欣 傲 灌 左人稍长，中宽右窄。 欣 左右穿插，左低右高。 左窄右宽，横画均匀。 自主学习要求： 1．用自己喜欢的方式读课文，思考：好水罐和破水罐给你留下了什么样的印象？圈划出相关词句，仔细品味。 2．读了这则寓言，你明白了什么道理？ 骄傲： ①自以为了不起，看不起别人。 ②自豪。 完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,每天如此， 完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,每天如此， 惭愧： ①因未能尽责而感到不安。 ②感幸之词。意为多谢、难得、侥幸。 而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。 而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。 一天，它在小溪边（ ）对挑水工说： 挑水工（ ）问： “过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。” “我想向你道歉。” “为什么呢？” 破水罐（ ）答道。 “在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。” 挑水工（ ）说： 惭 愧 地 疑惑 地 伤心地 语重心长地 过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。 一天，它在小溪边（ ）对挑水工说： 挑水工（ ）问： “过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。” “我想向你道歉。” “为什么呢？” 破水罐（ ）答道。 “在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。” 挑水工（ ）说： 惭 愧 地 疑惑 地 伤心地 语重心长地 过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。 “难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？” “难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？” 一天，它在小溪边（ ）对挑水工说： 挑水工（ ）问： “过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。” “我想向你道歉。” “为什么呢？” 破水罐（ ）答道。 “在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。” 挑水工（ ）说： 惭 愧 地 疑惑 地 伤心地 语重心长地 过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。 “难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？” 听了挑水工的话，破水罐会想： ———————————————————— 。 每一个人都有自身存在的价值，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。 通过本节课的学习，我的收获是（