2017届经济生活一轮复习第四课生产及经济制度.pptVIP

【误区警示】 解答考查所有制结构方面的选择题，要注意几个易错点： (1)非公有制经济属于社会主义市场经济组成部分，并非社会主义经济。 (2)国有经济起主导作用，公有制经济占主体地位。 (3)公有制的主体地位是就全国而言，并非每个地方都占主体地位。 (4)公有资产在社会总资产中占优势，并非国有资产。 (5)公有制与非公有制地市场经济中的地位是平等的，体现平等竞争，但在国民经济中的地位是不平等的，公有制是主体，非公有制是重要组成部分。 一个制度 公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度。 两个关系 ①生产与消费的关系、②公有制主体地位与国有经济主导作用的关系。 两个不动摇 ①毫不动摇地巩固和发展公有制经济， ②毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 三个比较 ①公有制经济与国有经济的地位； ②公有制经济与非公有制经济的地位；③国有经济与集体经济的地位、作用。 高考复习策略 〖核心提炼〗： 解题思路：本题考查消费对生产的反作用的知识点。注意设问中已经给出明确的知识范围，要求考生运用消费对生产的反作用的知识回答问题。回归课本，反作用表现在四个方面。结合材料从这四个方面进行分析，比较容易拿高分，同时要注意答题语言的组织，同样按“观点+材料“的格式进行回答。本题侧重于采用演绎式的设问方式。 * 2017届高三一轮复习《经济生活》第四课 生产与经济制度 　　 考点考向概览 考点概览 考向定位 4、生产与消费（共6个考点） （1）生产与消费 ①生产决定消费 ②消费对生产的反作用 ③发展生产的意义 （2）我国的基本经济制度 ①公有制为主体 ②国有经济及其主导作用 ③多种所有制经济共同发展 　1.从知识的考查看：立足生产的宏观背景，重点考查消费的作用，以及非公有制经济（如小微企业）发展的经济意义 　2.从试题类型上看：试题以选择题为主，材料（主观）题的考查将生产的决定作用和消费的作用融入到供给侧改革和扩大内需中考查。基本经济制度结合我国国民经济健康发展、就业和分配制度来考查 提示：汽车产量的增加和价格的下降，为人们提供了消费对象，创造了消费动力；汽车进入家庭，改变了人们的消费方式，提高了人们的消费质量和水平。 探究：随着我国汽车工业的发展，汽车逐渐走进了中国普通老百姓的家庭。人们的出行方式、活动范围也有了很大的变化。工作之余，自驾游成了不少家庭新的旅游方式。然而，面对不断高涨的油价，人们又希望汽车少用甚至不用燃油。面对市场需求，不少汽车生产厂商开始研发电动汽车，我国汽车行业正在进行着新的调整和升级。 (1)我国汽车工业的发展给居民生活带来了哪些变化，这说明了什么经济道理？ 1、生产与消费的关系 (1) 生产决定消费 表现 理解 生产决定消费 ①生产决定消费的对象　 ②生产决定消费的方式 ③生产决费的质量和水平 产品只有生产出来，才能消费。（有什么可以消费的问题） 高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了人们的生活消费和娱乐的方式。（消费方式就是怎样消费的问题。） 人们消费质量和消费水平的提高，根源于生产的发展。（消费得怎样，如：给人民生活带来方便） ④生产为消费创造动力 生产的发展，推动收入增长，扩大消费；生产发展，品更加丰富；生产的发展，产品升级换代，刺激了人们消费的欲望带来动力。（生产大发展带来消费欲望） 结论：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 1、生产与消费的关系 (1) 生产决定消费 (2)人们对新能源汽车的期望为什么会促进我国汽车行业的调整和升级？ 提示：人们对新能源汽车的期望，形成了新的市场需求，对汽车行业的调整和升级起着导向作用，带动着汽车相关产业的发展。 ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。（消费是生产的最终目的） ②消费所形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。（动力） ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 (动力) ④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。（准劳动力和下一代劳动力） （2）消费的反作用 关于产品的设计，“苹果之父”乔布斯曾说：“根据大众的需要去设计产品其实是非常难的。因为在很多情况下，人们并不知道自己想要什么，所以需要你去展示给他看。”这一观点体现了（ ） A．生产决定消费的水平 B．消费为生产创造动力 C．生产为消费创造动力 D．消费对生产具有调节作用 近年来，我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达1．61亿，交易总额超5000亿元，网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明? A．消费对生产有反作用 B．居民的消费心理发生改变 C．生产决定消费的方式 D．居民的消费结构不断改