哲学社会科学类作品撰写格式-兰州财经大学陇桥学院.DOCVIP

  • 20
  • 0
  • 约1.99千字
  • 约 3页
  • 2019-07-03 发布于天津
  • 举报

哲学社会科学类作品撰写格式-兰州财经大学陇桥学院.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT 1 附件2: 陇桥学院第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品撰写格式 【哲学社会科学类】 为全面规范挑战杯竞赛的论文书写格式,方便专家评审,确保评审规范性,现发布哲学社会科学类竞赛作品撰写格式规定如下: 一、论文应由8个部分组成,撰写要求与排列顺序为 封面:中文书写。 标题:要求准确、凝练,能总括全文内容,字数一般不超过25字,若语义未尽,可另起一行设置副标题。 中文摘要、英文摘要:要求能概括文章核心思想、体现文章的学术价值和现实意义,摘要字数一般在500字以内;关键词要求采用术语,揭示全文主题内容,摘要词数一般在3-5个。 目录:目录按章、节、条序号和标题编写,一般为二级或三级,目录中应包括绪论(或引言)、论文主体、结论、参考文献、附录。 图标清单及主要符号表(根据具体情况可省略) 主体部分:引言、正文、结论等部分。 参考文献:凡有直接引用他人成果(文字、数字、事实以及转述他人的观点)之处,均应加标注说明列于参考文献中,以避免论文抄袭现象的发生。 附录:可根据文章需要,选附与论文高度相关的辅助材料,字数一般不超过正文字数的30%。 二、论文的书写规范 论文一律由在计算机上输入、编排,论文打印在标准A4纸幅面白纸上,上下边距3.85cm,左右边距3.25cm,采用单面印刷。 1、字体和字号 论文题目:二号楷体居中 一级标题:三号楷体居左加粗 二级标题:四号楷体居左加粗 正文:四号楷体 页码:五号宋体 数字和字母:Times New Roman体 2、行距 标题与内容均为单倍行距。 3、页码 论文页码从“主体部分(绪论、正文、结论)”开始,直至“参考文献、附录”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。 封面不编入页码。 4、注释 注释采用脚注,自定义标记为1,2,3……;脚注字体为5号楷体。 5、参考文献 采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]…… 注:专著为[M], 报纸为[N], 期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P] 【例】 [1] [美]詹姆斯·W·沃克. 人力资源战略[M]. 北京:中国人民大学出版社,2001:23-24 [2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学2000(4):20-29 [3] Whyte, M.K. L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of 所引文献序号用小5号Times New Roman体、以上角标形式置于方括号中。 6、图、表及其附注 图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。当图或表不能安排在该页时,应安排在该页的下一页。  6.1图 图题应明确简短,用五号楷体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。图的编号与图题应置于图下方的居中位置。图内文字为5号楷体,数字和字母为5号Times New Roman体。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明(如无量刚等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。   6.2 表   表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:表1、表2、……。表编号应一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。只有一幅表,仍应标为“表1”。表题应明确简短,用五号楷体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,表的编号与表题之间应空半角2格。表的编号与表题应置于表上方的居中位置。表内文字为5号楷体,数字和字母为5号Times New Roman体。 6.3 附注 图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”,如:“附注1:”。附注写在图、表的下方,一般采用5号楷体。 三、撰写参赛论文的要点 1、参赛论文是初评的唯一依据,其重要性不容低估。 2、参赛论文不等于工作总结,初学者切忌在其中塞进作过的所有实验和得到的所有结果。 3、论文题目是全文最简洁的概述,应起到画龙点睛的作用。 4、论文摘要必须言简意赅,准确交待论文工作目的、方法和重要结果。 5、科学思维和新的思路是全篇论文的灵魂。引用他人信息必须经过思考选择,深刻理解并融会贯通,形成自己独到见解,切忌人云亦云。 6、参赛论文总的基本要求:主题鲜明、结构严谨,语言精炼、内容切题,行文流畅、思路清晰,逻辑推理、科学准确。 7、掌握并应用多种表达技巧:图表、附录、加注…,以达到突出重点、展示主线的目的。 8、反复阅读和修改论文手稿是提高抽象思维能力、锤炼并理清思路的最佳途径。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档