英语人教版五年级下册Unit3 My school calender .docVIP

高明区荷城街道第三小学校本研修教学设计方案 PEP人教版小学英语五年级下册Unit 3 My school calendar A Let’s talk 主讲：李雪琼 一．教学设计 （一）教学目标 1.语言知识 1）能够四会掌握问句：When is ……?，并做出合理回答： It’s in + 月份。 2）能够听说并理解短语和单词： a few, fun things, Easter party , school trip, sports meet，May，April 2. 语言技能 能够灵活运用When is ...?这个句型进行问和答，并且进行一定的拓展来谈论相关的节日话题。 3. 文化意识 了解中外的一些国家的重大节日，了解更多有关节日的文化内涵和意义。 4. 情感态度 更好地了解各个国家的节日的形式和内容，学会更好的安排自己的生活，通过了解各国的节日文化差异，让学生们更加热爱自己的国家的传统节日，激发他们的民族自豪感。 学习策略 游戏导入，通过设计与本课相关的内容引导学生理解并运用新的句型。 （二）教学内容分析 1.教材内容的地位，作用与意义。 本课时是本单元的第一课时，学生们对于when这个特殊疑问词并不陌生,因此在句型的领悟和理解方面不成问题，教师的主要任务引导学