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- 2019-04-26 发布于天津
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高中英语合作学习探导江苏省东台市现代中学何进摘要合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径本文就合作学习小组的组织合作学习的模式教师在合作学习中的角色以及合作学习评价中要注意的问题等几个方面对中学如何开展英语合作学习进行了探讨关键词高中英语合作学习新课标途径长期以来由于中学班级学生人数较多以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式其单一的教学组织形式束缚着学生英语实践活动的全面发展制约着学生英语运用能力的提高英
高中英语合作学习探导
江苏省东台市现代中学 何进
?摘要:合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、合作学习的模式、教师在合作学习中的角色以及合作学习评价中要注意的问题等几个方面对中学如何开展英语合作学习进行了探讨。
[关键词] 高中英语?? 合作学习??? 新《课标》? 途径
长期以来,由于中学班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式。其单一的教学组织形式束缚着学生英语实践活动的全面发展,制约着学生英语运用能力的提高。英语教学中普遍存在着“教师讲得多,学生
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