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文学创作与初中作文教学;目录2;文章的文面安排;尺笺素书，千里面目;文面——文章的第一页; 文章的标题应该写在哪里？ 薛世昌 文章的标题应该写在哪里？以及作者的姓名应该写在哪里？甚至正文应该从什么地方开始写？这几个问题，好像是简单得几乎不成问题的问题，然而……;标题位置;作者姓名;正文开头;正文主体与过渡段;两大夹一小;标点符号在方格中的位置;纲目关系序数词;任遂虎教授总结之文面八戒;再加两戒;写作的基本法则：写;秋天的图画;秋天的图画（二年级上册第一课）;老师的原诗;学生的仿写一;学生的仿写二;一个有趣的改写;下面考一考学员;周敦颐散文《爱莲说》有何毛病？;并列结构的语意重心是后置的;关于读写结合之我见;造句是语言的大事 写作是语言的线性展开;造句从“组字”开始;什么是文章？;文章的基本要素：文字、组织、意义;故宫博物馆给公安部门的感谢匾;一网友的戏责;海南海口的一块告示牌;天水新编秦腔戏;一个重点的、地、得的用法;例1;例2;例3;例4;例5;是“愉快地游戏”还是“愉快的游戏”？;例8：《再别康桥》中句;组字为词;北大陈晓明关于中国当代文学自铸的一个词“晚育”;词语不是固定的;武则天自己造的一个字;汇词成句;造句以言词及物为贵;诗人食指《归宿》诗句;A： 但终于我诗行方阵的大军 穿越了精神死亡的峡谷 B： 但终于我诗行方阵的大军 跨越了精神死亡的荒原 ;郭小