浙教版六年级上册《才能来自勤奋》.pptVIP

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。 ——爱迪生 自学要求： 　　1、自由读课文，读通读顺，读准下列词语，说出词语的意思。 　毫不气馁　通宵达旦　呕心沥血　坚持不懈　享誉中外　举世瞩目　举不胜举 　　2、给文章分段，并说明理由。 1　2　3　4　5 总 分 总 学习要求： 　　1、默读第二段，思考：文章中列举了哪些人的事例？在介绍爱因斯坦和爱迪生时作者先写什么？再写什么？最后写什么？ 　　2、从三位科学家的成长道路中你悟出了什么？ 　　3、细细品味第二段，你们组还品味出什么新内容？ 句一 句二 数字 　　是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”，使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科学巨人？不是别的，靠的是坚持不懈的努力。 设问句 　　勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。 过渡句 承上启下的作用 　　１、爱因斯坦花了整整（　）年的夜晚和假日，他终于建立了相对论的理论基础，成为获得诺贝尔奖的伟大物理学家。 　　２、爱迪生他通宵达旦地工作，摘录了（　）万页资料，试验过（ 　　 ）种矿物和（　 　 ）种植物，最后才使电灯发出耀眼的光华。爱迪生一生的发明，有记载的就有（　　）种，这是多么惊人的成就！ 　　３、李时珍跋山涉水，行程（　）里，历尽艰险，尝遍（　）草，然后又呕心沥血（　）年，才编成记载（ 　　 ）种药，（　　）万字的巨著《本草纲目》。 ７ ４ 1600多