欧姆定律的应用简案.doc

《欧姆定律的应用》教案 科 目 物理 年 级 九年级 执 教 者 陈淼 教学内容 14．4欧姆定律的应用 教学目标 了解伏安法测电阻的原理，学会用伏安法测电阻。 能正确画出伏安法测电阻的电路图，并按电路图连接实物。 使学生进一步掌握正确使用电压表,电流表和滑动变阻器；培养操作能力、提高实验素质； 重点难点 能够设计电路，并能比较出为什么使用滑动变阻器。 教学器材 滑动变阻器、待测电阻、待测小灯泡、开关、电源、电压表、电流表、导线若干 教学方法 实验探究、讨论、合作交流 教学过程设计 复习 (学生活动) 教师：同学们，前面我们刚刚学习了欧姆定律，下面让我们首先回顾一下： 学生：1.欧姆定律的内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。 2.公式：I=U/R，还有其变形公式（U=I*R,R=U/I) 教师：对于电流，我们可以用电流表直接测量，电压可以用电压表直接测量出来，那么对于电阻呢？我们能直接测出来吗？ 设疑激趣，引入课题 教师：同学们，老师这里有一个标记模糊的电阻，你们能否帮老师测出这个导体的电阻呢？（出示电阻）（按照学情，这里应该不用提醒，学生就能根据选择的公式说出测量方法） 教师：这就是我们今天要学习的《四、欧姆定律的应用》（板书） 设计实验，应用欧姆定律测量电阻的阻值 教师：带着问题请同学们完成学案上的1