梁爰如125临汾三中高考.ppt

学生试卷中的问题 1、阅读能力差 速读能力、解读能力 2、对重要历史事实、重点概念掌握不牢固，理解不到位 3、历史思维能力欠缺 判断、归纳、比较、概括等历史思维习惯欠缺 4. 审题及表达能力欠缺 不能准确把握试题的考查意图，思维混乱，逻辑性不强，层次不清，不能准确地运用历史学科语言表述答案，语言不规范等。 精练高考题 刘芃： 往年的试题是精雕细磨的产物，它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题，就如同和试题的制作者对话。 当你真正把格式搞透了，这些试题便有如己出，临考时对试卷就绝无陌生之感，并会触类旁通 试题：重点概念、思维方法 答案：学科思维、素养 15、（海南13）图2为某国1919年对华进出口贸易分区示意图，该国是 A．日本 B．德国 C．苏俄 D．法国 28、（全国甲13）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱 A．真实再现了客观历史 B．固化了大众的历史认知 C．正确评断了历史人物 D．提升了历史人物的价值 16、（北京13）下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是 25、（全国甲14）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时 A．养子亲子权利相同 B