东莞市常平文华2018年国家义务教育质量监测工作实施方案.docVIP

东莞市常平文华2018年国家义务教育质量监测工作实施方案.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 东莞市常平文华学校2018年国家义务教育 质量监测工作实施方案 根据《广东省教育厅关于做好2018年全国义务教育阶段学生数学学习质量、体育状况检测的通知》及《东莞市2018年国家义务教育质量监测工作实施方案》要求。为认真贯彻国家、省、市质量监测的各项工作要求,做好我校质量监测工作,特制订本实施方案。 一、指导思想 严格落实国家、省、市的国家义务教育质量工作文件要求,以求真、求实的工作态度,积极配合国家检测中心、市监测工作组对本校学生及教师的信息数据采集工作。 二、工作目标 配合国家检测中心、市监测工作组做好2018年义务教育质量监测工作,确保我校监测实施程序规范标准,监测数据采集真实可靠。 三、工作任务及要求 (一)明确监测内容、工具、对象和时间 1.监测内容 (1)义务教育阶段学生数学学习质量,重点测查生命数学、物质数学、地球与宇宙等知识的了解、理解和运用,数学问题的探究、解释、解决,学生的学习兴趣、学习信心和学习习惯等; (2)义务教育阶段学生体育状况,学生的体质情况。 (3)义务教育阶段课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。 2、监测工具 (1)学生数学测试卷:题卡分离; 3套题本,分别对应3套填答卡。采用纸笔测试的方式进行测查。 (2)学生体育:,采用现场测试的方式进行测查。 (3)学生相关因素问卷:学生数学相关因素问卷,题卡合一, 1套题本;学生体育相关因素问卷,题卡合一, 1套题本。采用纸笔测试的方式进行测查。 (4)校长与教师问卷:校长问卷、班主任问卷、数学教师问卷、体育教师问卷,各1套。通过安装有“国家义务教育质量监测问卷调查系统”的联网计算机进行填答。 3.监测对象 (1)我校八年级学生,由监测中心从中抽取30名学生,具体名单将以名册密件的形式随检测工具箱下达学校。 (2)我校校长、八年级班主任、数学、体育学科教师。 4.监测时间 测试的统一时间位2018年4月24日全天,25半天具体时间安排如下: 场次 学生测试 校长与教师网络问卷填答 学生数学测试 09:00-10:20 09:30至全部填答完成 学生数学相关因素问卷填答 10:50-11:30 学生体育测试 14:00-15:20 学生体育相关因素问卷填答 15:50-16:30 学生数学专项数据采集测试 09:00-10:20 25日半天时间完成 (二)及时准确上报监测信息 按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,及时准确上报我校基本信息及八年级所有学生和有关教师信息。 (三)落实监测工作人员职责要求 按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,在本校选取工作能力强、责任心重的同志,确定校长、副校长、信息员、保密员、司时员等测试工作人员,组织好相关人员参加培训。 (八)做好测试准备 1.按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,设立测试教室(802班教室)、校长与教师问卷填答处(电脑室、校长室)、测试现场考务办公室(801班教室)。 2. 提前领取文具用品并按测试室要求摆放。 3.做好校长室、电脑室“国家义务教育质量监测问卷调查系统”的下载安装。 4、做好师生模拟监测工作。 (五)加强对监测工具的保密管理 按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,做好监测工具的接受、保管、分发、回收。保密室设于测试现场办公室,安装24小时视频录像监控。 (六)做好八年级国家检测的宣传工作 在测试前,向我校八年级学生播放视频《国家义务教育质量监测宣传视频》,并向家长解释国家检测的意义及相关事务,统一思想,明确认真、如实填答的重要性;强调监测结果不排名排队、评优评级、不奖优罚劣,打消参测人员顾虑,并强调测试工具不得以任何方式留存,确保测试工具的安全保密。同时,做好国家义务教育质量监测学校公示工作。 (七)调整好测试当天的教学安排等事务。 做好测试当天教学安排的调整、测试当天教学铃声的调整,组织好八年级非样板学生的课程安排,保证监测实施工作的顺利完成。 八、具体工作安排 (一)人员安排 1.市质量监测实施工作领导小组选派人员 工作人员 人数 人员要求 主要职责 责任督学 梁沃光 1人/每样本校 由监测区实施办公室委派督学或教育系统相关人员担任 负责全面监督样本校的测试工作。? 主监测员 罗标龙 1人/每样本校 由非样本校非数学、体育教师担任 负责组织完成学生数学测试和学生数学、相关因素问卷的填答工作。 体育主监测员 代斌 1人/每样本校 由非样本校非数学、体育教师担任 负责组织完成学生体育测试和学生体育相关因素问卷的填答工作。 2.本校按要求配备校内测试工作人员 工作人员 名单 人员要求 主要职责 校长 汪玉钦 样本校校长 组织本校测试,

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