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个人读书方法总结 　　书是智慧的翅膀，书是我们人类最宝贵的财富。在学校组织的营造书香校园系列活动中，为了给学生营造一个书香环境，为了让每一个孩子都与书交朋友，为了激发他们读书的兴趣，让他们想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，我班主要做了以下系列工作：　　一、阅读时间，得到保证　　1．每两周安排一节课外阅读指导课，主要是利用早读进行必要的指导。　　3．回家后学生自主阅读40分钟，并做好读书笔记。基本上每周两次摘记。　　二、为学生提供了阅读交流和展示的平台　　1．生生共读。每天利用课余时间最少进行四十分钟的阅读，并进行读书心得交流。　　2．师生共读。从老师自身做起，以身作则，每天做到和同学们一起读书。师生同读一本书，在班上讲故事相互交流。　　3．教给学生掌握几种常见的阅读方法：一是精读法，要求每分钟读200字以上，理解率在90%以上；二是略读法，要求每分钟读200～400字之间，理解率在80%左右；三是快读法，能一目十行法，要求每分钟读400字以上，理解率达到70%。　　4．指导学生针对性的阅读。　　告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么②读后你知道了什么还想知道些什么③你还有哪些不明白的问题要求学生做到眼到心到。　　然后重点强化“不动笔墨不读书”的方法：①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。