141人体内物质的运输 第2课时.docVIP

第1节 人体内物质的运输 第2课时 第二课时 　　引言：小故事：世界上第一张心电图的故事 　　奥古斯塔斯·沃勒（Dr，AugustusWal1er）和一些早期的生理学家认为，每次心跳都可以产生有规律的电信号，并且能够记录下来。他在自己心爱的哈巴狗吉米（Jimmie）的脚踝上绕上电线，并且把脚浸入充满生理盐水的桶中，于是它的四足成为观察心脏工作的窗口。因为狗的身体是导电的，生理盐水也是导电的，通过它的四足，可将其心脏的工作传导出来。结果，从吉米（Jimmie）的跳动的心脏传出微弱的电信号，在十九世纪八十年代，沃勒（Waller）成功地完成了世界上第一张心电图（ECG）。 　　今日课堂讨论的主题就是心脏（Heart）。 1．位置和形态： 　　实验：心脏的位置（讲义） 　　实验材料（四人一组）：课本、记录本、听诊器。 　　实验步骤： 　　（1）将一组学生分成A，B小组，每组两人。 　　（2）A小组同学看书心脏的位置。在记录本上描述心脏的位置，注意尽可能地详细描述，并使用术语，时间为5分钟。 　　（3）B小组同学用听诊器听心跳，测心率，并填入下表。 姓名 性别 年龄 坐姿的心率 运动后心率 1 2 3 4 5 　　注：运动指蹲起20次。 　　（4）两组互换，B小组认真阅读A小组的报告，按照报告所提供的信息，在报告下，绘出心脏位置图。A组同学重复B组同学工作。 　　（5）交流报告，并讨论