《教育学原理》第一章教育的产生与发展.pptVIP

3/22/2019 3/22/2019 骑士教育的目的是培养封建骑士，教育内容是“骑士七技”，即骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。 欧洲封建社会的僧侣教育和骑士教育都脱离生产劳动，为封建地主统治阶级服务。 3/22/2019 4.资本主义教育 14世纪以后，欧洲产生资本主义萌芽并很快发展起来，新兴的资产阶级为了谋取他们的经济利益和政治地位，以复兴古代希腊罗马的文化为旗帜，掀起了反对封建文化，创造资产阶级文化的文艺复兴运动。这场运动以人性反对神性、以科学理性反对蒙昧主义、以个性解放反对封建专制、以平等反对等级观念，重视现实生活，肯定现实生活的幸福和享乐，反对禁欲主义，对当时和后世的教育产生了重要影响。 文艺复兴时期资产阶级提倡的新的文化和世界观被称为“人文主义”。 3/22/2019 1.国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。 2.教育的世俗化。教育从宗教中分离出来。 3.初等义务教育的普遍实施。 4.教育的法制化。 德国1763年作出了普通义务教育的规定，德国是最早实施义务教育的国家。 英国1880年实行5～10岁儿童的义务教育，1891年完全实行初等免费教育。 3/22/2019 5.社会主义教育 社会主义教育的特征： （1）打破教育的阶级性； （2）实现了教育的科学性； （3）加强了国家对教育的领导，实现了教育的统一性； （4）完全脱离了宗教的控制，实现