浅谈英语小组合作学习.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约9.4千字
  • 约 9页
  • 2019-04-08 发布于安徽
  • 举报
. .. 浅谈英语小组合作学习 小组合作从形式到内容都是对作为课堂教学技术的突破与拓展。本文通过对研究性学习的重要性阐述,分析了小组合作在研究性学习活动中的优势、并探索了实施过程和注意点,让我们转变学生的学习方式,充分体现“以学生发展为本”的思想,帮助学生掌握学科的知识点和知识体系,发展学生综合运用英语的能力,引导学生主动求知、学会学习、学会发现、学会创新。 开展英语小组合作学习的重要性 英语作为一种基本的交流工具,是文化与教学的载体。英语是一门被世界广泛接受和使用的语言,英语基本知识和基本技能的掌握对学生全面素质的提高以及今后的发展有着深远的影响。 英语学科的课堂教学通常以传授书本知识、获得间接经验为主。学习的方法往往是通过定向模仿的形式把一些固定的知识记忆下来,形成一种比较固定的程序化教学模式。小组合作学习为中学英语课堂教学改革注入新的活力。让每个学生都有进步是小组合作学习的核心价值取向,充分体现了“以培养学生的创新能力为目标,一切为了学生的发展,让学生学会学习”的教育思想内涵。在英语学习活动中实施合作学习的目的,就是要通过转变学生的学习方式,充分体现“以学生发展为本”的思想,帮助学生掌握学科的知识点和知识体系,发展学生综合运用英语的能力,引导学生主动求知、学会学习、学会发现、学会创新。 小组合作学习在英语学习活动中的优势 合作学习是一种以学生为中心,以小组为形式,为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档