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- 2019-04-12 发布于河南
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Let’s learn Read and say
1.能够听、说、认读January, February, March, April, May,June并能书写其缩写形式。
2.初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。3.能够使用句型:When is Tree Planting Day? It’s in…
熟练掌握6个月份单词的听、说、认读及其缩写形式的书写,以及句型:When is Tree Planting Day? It’s in…的运用。
January, February 的发音和正确书写6个月份的缩写形式。
1~6月份的单词卡片,多媒体课件。
Step 1:Warm-up
1.Greetings: sing a song together.播放星期歌。
2.Revision:Monday, Tuesday…Sunday.
T:What day is it today?
Ss: Today is…
T: Today is also my birthday.When is your birthday?
Ss: 一月,二月……(可用中文说出月份)
3.导入新课。
Step 2:Presentation
1.听录音跟读,齐读、声音高低读、比赛读、指名读等多种形式读。
2.引导学生找出1~6月份中的节日及自己能用英文读出的名称,如:Children’s Day
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