大家都能按要求书写学习日志,工作案例,做总结,做作业.docVIP

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  • 2019-11-14 发布于天津
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大家都能按要求书写学习日志,工作案例,做总结,做作业.doc

石家庄行唐幼教一班班级学习简报第一期 石家庄行唐幼教一班班级学习简报 第一期 主编:范会敏 2012年9月23日 各位老师,从统计页面看,经过前一段时间的学习,大家都能按要求书写学习日志,工作案例,做总结,做作业。但是进度与要求相差甚远希望这部分同学抓紧时间学习,把所缺失的部分不上来。学习是一个循序渐进的过程,不要一次写很多个日志,案例,或总结,这明显有赶进度应付的嫌疑,希望个别学员注意。中秋节将至,预祝大家中秋快乐!也希望大家圆满完成网络培训任务!请大家对照学情通报,检查自己的做业,抓紧时间完成。 学习日志: 提交数 44 评论数 0 班级推荐数 6 学习总结: 提交数 9 评论数 0 班级推荐数 2 作业: 提交数 44 评论数 1 班级推荐数 2 班级学习简报:发布数 2 评论数 0 工作案例: 提交数 3 评论数 0 班级推荐数 0 论坛研讨: 发帖数 25 回帖数 5 精华贴数 0 学员数: 56 如何培养幼儿交往能力 发布者:高洁 发布时间: 2012-9-7 一、幼儿表现: 王浩,5岁男孩,交往能力和生活自理能力发展较差,尤其不善表达,不敢说话,说明一件事情时往往语句模糊不清,紧张口吃,像要哭的样子,表现非常焦虑无助。不爱与别人

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