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- 2019-04-05 发布于贵州
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§9.6 圆锥曲线的综合问题
考纲解读
考点
内容解读
要求
高考示例
常考题型
预测热度
1.定点与定值问题
1.了解圆锥曲线的简单应用
2.掌握解析几何中求解定点、定值问题的方法和步骤
Ⅲ
2017课标全国Ⅱ,20;
2016北京,19;
2015课标Ⅱ,20
解答题
★★★
2.参变量的取值范围与最值问题
1.了解参变量的意义
2.理解解析几何中求解范围和最值问题的基本方法
3.理解函数思想和方程思想在圆锥曲线中的应用
Ⅲ
2017山东,21;
2017浙江,21;
2016山东,21;
2016浙江,19
解答题
★★★
3.存在性问题
1.理解圆锥曲线中存在性问题的基本解法
2.理解转化思想在圆锥曲线中的应用
Ⅲ
2015四川,20;
2015湖北,22;
2014重庆,21;
2014湖南,20
解答题
★★☆
分析解读
从近几年的高考试题来看,直线与圆锥曲线、圆锥曲线间的综合考查主要涉及曲线的求法、位置关系的判断及应用、弦长问题、最值问题、定点定值的探索问题及各圆锥曲线间的联系等,同时着重考查学生的分析问题及解决综合问题的能力.分值较高,难度较大.客观题以各圆锥曲线间的联系为主,凸显知识的连贯性和综合性,着重考查函数与方程、分类讨论、数形结合等数学思想的应用.在解圆锥曲线综合问题时,需要较强的代数运算能力、图形认知能力、逻辑思维能力、数形之间转化能力,在推理过程中要
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