《外科护理技术》说课PPT课件.pptVIP

《外科护理技术》课程说课 三、教学设计 四、教学评价 二、教学内容 一、课程设置 说课提纲 一、课程设置----专业培养目标 护理专业培养目标是以就业为导向，培养适应我国医疗护理事业发展需要的、全面发展，具有良好的职业道德，具备较强的基本护理专业知识、护理操作技能，能从事护理、保健、康复、健康教育等工作的高素质技能型人才。 一、课程设置----专业调研 学习 实习 护士执业资格考试 一 正常人体结构 免疫与微生物学 护理管理 护理伦理与法规 思想道德修养与法律基础 护理礼仪与人际沟通 形式与政策 临床实习 78学时 二 健康评估 正常人体机能 异常人体技能 基础护理技术 大学英语 计算机技术 应用文写作 体育与健康 毛泽东思想 三 外科护理技术 内科护理技术 妇产科护理技术 基础护理技术 护理药理学 预防保健 大学英语 大学生就业创业指导 四 外科护理技术 内科护理技术 儿科护理技术 五官科护理技术 及危重症护理技术 心理与精神护理技术 老年护理技术 中医护理技术 综合技能实训 一、课程设置----课程体系 建立人文基础 和专业基础 学习专业技术，提 升岗位工作能力 知识目标：掌握外科常见病病人的护理评估、护理措施的主要内容。熟悉外科常见病病人常见的护理诊断及医护合作性问题。了解相应的护理目标、护理评价。 能力目标：能实施常用外科护理技术操作；具有观察病人