人教版三年下级数学上册估算三位数加减三位数课件.pptVIP

估算三位数加、减三位数 万以内的加法和减法（一） 196接近 200 387接近 400 518接近 500 221接近 200 下面这些数接近哪个整百数？ 复习旧知 一到三年级来了221人，四到六年级来了239人。 创设情境 生成问题 （一）阅读与理解 可以怎样解答呢？ 问题是什么？需要利用哪些信息？ 问题是：六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 要想解决这个问题，就要知道影院有多少个座位，还要知道六个年级一共有多少人。 221+239 = （一）导入新课 （二）分析与解答 你可以估一估。 221大于200，239也大于200，221＋239一定大于400，但还是不能确定是否大于441。 把221看成220， 把239看成230。 先求出六个年级的总人数， 221＋239得多少呢？ 221＞220，239＞230， 220＋230＝450， 221＋239一定大于450， 坐不下。 探索交流 解决问题 你的估算合理吗？ 可以怎样检验？ （三）回顾与反思 221接近220，441－220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位，220小于239，四到六年级就坐不下了。 你能按照前面的步骤 来解决这个问题吗？ 如果两个旅行团分别有196名和226名团员， 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？ （一）想一想 196＜200，226