洮北区中小学素质教育督导评估（）年度评价报告书.docVIP

洮 北 区 中 小 学 素 质 教 育 督 导 评 估（ ）年 度 评 价 报 告 书 学 校 校 长 评价时间 洮北区人民政府教育督导室监制 评估组成员及分工 姓名 组内职务 职称 学历 负责评估项目 学校基本情况 学校共有 个教学班，学生 人。 核定编制总数 人，现有 人，超（缺）编 人，其中教辅人员 人，专任教师 人，工勤人员 人。核定办学规模为 个教学班。 专任教师中有三级以上（含三级）职称教师 人，学历合格教师 人，学历合格率为 %，学校有超学历教师 人。 校园占地面积 平方米，生均 平方米，校舍总建筑面积 平方米，有新三室 个，老三室 个，标准化课桌椅比例达 %。 一级指标 二级指标 三级 指标 自 评 情 况 评估组认定 C级指标实现情况评价 等级 得分 等级 得分 A1 办学思想与规范办学行为（25） B1 办学思想（5） C1 办学思想（5） B2 办学行为（20） C2 班级编排（3） C3 课程管理（3） C4 学生管理（3） C5 招生考试（3） C6 课业与用书管理（3） C7 收费管理（2） C8 学校安全 (3) 一级指标 二级指标 三级指标 自 评 情 况 评估组认定 C级指标实现情况评价 等级 得分 等级 得分 A2 教育教学管理 （35） B3 队伍建设 （4） C9 师德建设 （2） C10 业务培训 （2） B4 德育工作 (4) C11全面育人（2） C12德育保障（2） B5 教学管理 (12) C13常规教学管理（3） C14课堂教学改革（2） 一级指标 二级指标 三级指标 自 评 情 况 评估组认定 C级指标实现情况评价 等级 得分 等级 得分 A2 教育教学管理 （35） B5 教学管理 (12) C15 教育教学研究（2） C16 体育卫生工作（3） C17 艺术劳动教育（2） B6 行政管理 （15） C18依法办学（2） C19制度建设（2） C 20学籍管理（2） 一级指标 二级指标 三级指标 自 评 情 况 评估组认定 C级指标实现情况评价 等级 得分 等级 得分 A2 教育教学管理 （35） B6 行政管理 （15） C21 评价机制 （3） C22 设施管理 （2） C23 财务管理 （2） C24 资源利用 （2） A3 办学成效 （20） B7 教育质量与学生基础性发展状况 (20) C25 道德品质 （3） 一级指标 二级指标 三级指标 自 评 情 况 评估组认定 C级指标实现情况评价 等级 得分 等级 得分 A3 办学成效 （20） B7 教育质量与学生基础性发展状 况 (20) C26 公民素养 （2） C27 学习质量 （2） C28 学习能力 （2） C29 交流合作能力 （3） C30 体育质量与健康 （3） 一级指标 二级指标 三级指标 自 评 情 况 评估组认定 C级指标实现情况评价 等级 得分 等级 得分 A3 办学成效 （20） B7 教育质量与学生基础性发展状 况 (20) C31 审美与 表现 （3） C32 学生特长 （2） A4 学校自主发展 （20） B8 改革创新 （5） C33 改革创新（3） C34 教育实验 （2） B9 文化建设 （4） C35和谐校园 （2） 一级指标 二级指标 三级指标 自 评 情 况 评估组认定 C级指标实现情况评价 等级 得分 等级 得分 A4 学校自主发展 （20） B9 文化建设 （4） C36 学校文化 （2） B10 学校与社会 （7） C37 学校间互动 （3） C38 与 社区互动 （2） C39 与 家长互动 （2） B11 特色创建 （4） C40 办学特色 （4）