英语人教版五年级下册My school calendar Part B.docxVIP

Unit3?My school calendar Part B Read and write教学设计 南岸怡丰实验学校 徐曼 一、教学内容分析 本课选自人民教育出版社出版的《义务教育科教书?英语（PEP）》五年级下册第三单元My school calendar B部分的Read and write. 该Read and write的主体部分是Wu Yi fan和Robin准备的一份关于复活节派对的邀请函。这个Read and write分为读、写两个部分：第一部分要求学生能够在图片的帮助下读懂邀请函，完成读后句子正误判断的活动；第二部分为语境下的书写活动：要求学生能够参考例词和运用核心句型书写一份邀请函。 本单元的主题是校历，主要涉及不同节日所在的月份，而在Read and write中的Easter Day是西方的节日，故本课时除了让学生关注邀请函的文体格式外，还实现节日文化意识的渗透。教学内容如下： 二、学生情况分析 本课的教学对象是五年级的学生，在进入本课学习之前，学生已经学习了12个月份的单词、中西传统节日名称和节日活动短语，以及核心句型：I will … 五年级的学生活泼好动，思维活跃，乐于模仿和参与活动，因此，这节课以阅读前猜测文本内容、通过skimming获取文本大意、通过scanning理解文本意思、学生读文本和小组讨论邀请函内容为主要教学环节，目的是培养学生初